单选题内部言语是从（　　）开始产生的。A 婴儿期B 幼儿期C 童年期D 少年期

题目
单选题
内部言语是从（　　）开始产生的。
A

婴儿期

B

幼儿期

C

童年期

D

少年期

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1.心理自我开始形成和发展的时期为 （ ）。A．幼儿期B．童年期C．少年期D．青年初期

2.夸美纽斯主张()的儿童应在母育学校接受教育A、童年期B、婴幼儿期C、婴儿期D、少年期

3.抽象逻辑思维萌芽于（ ）。A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．少年期

4.一个人接受教育的黄金期,是()。A.青年期B.幼儿期C.婴儿期D.少年期E.童年期

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  • 第1题：

    自我控制行为的发展过程主要表现在（　　）。

    A. 婴儿期
    B. 幼儿期
    C. 童年期
    D. 少年期

    答案：C
    解析：
    学者(罗腾伯格)通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待。他们要求被试者完成实验任务，并给予奖
    品。给可供儿童自主选择的有两种奖品，一种是当时即可拿到的小奖品，另一种是第二天才可以得到的很好的奖品。结果发现，6～8岁的儿童中有
    1/3、9～11岁的儿童中有1/2选择等待，而12～15岁的儿童几乎都愿意等待。这说明，童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高；自我控制行
    为的发展过程主要表现在童年期。

  • 第2题：

    社会自我基本成熟的时期在（ ）。

    A.婴儿期
    B.幼儿期
    C.童年期
    D.少年期

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    社会自我基本成熟的时期是在（ ）。
    A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期


    答案：D
    解析：
    儿童在3岁以后，社会自我开始发展，到少年期基本成熟。

  • 第4题：

    自我意识发展的两个飞跃期分别在（　）

    • A、幼儿期和童年期
    • B、婴儿期和青少年期
    • C、幼儿期和婴儿期
    • D、童年期和婴儿期
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第5题：

    个体感知觉发展最重要的时期是（）.

    • A、青少年期
    • B、童年期
    • C、幼儿期
    • D、婴儿期

    正确答案:D

  • 第6题：

    心理自我开始形成和发展的时期为（）。

    • A、幼儿期
    • B、童年期
    • C、青年初期
    • D、少年期

    正确答案:C

  • 第7题：

    个体感知觉发展关键期是（　）

    • A、青少年期
    • B、童年期
    • C、婴儿期
    • D、幼儿期
    • E、少年期

    正确答案:C

  • 第8题：

    孩子开始知道“我是谁”，“我是男孩还是女孩”是在（）。

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、少年期
    • D、学龄前期

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    大脑功能侧化已经开始并逐渐形成是在（）
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    童年期

    D

    青春期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    福禄倍尔认为“真正的人的教育”开始于（）。
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    少年期

    D

    青年期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    个体感知觉发展关键期是（　）
    A

    青少年期

    B

    童年期

    C

    婴儿期

    D

    幼儿期

    E

    少年期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会自我基本成熟的时期在（）
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    童年期

    D

    少年期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个性的初步形成是从（　　）开始的。

    A. 新生儿
    B. 婴儿期
    C. 幼儿期
    D. 童年期

    答案：C
    解析：
    个性的初步形成是从幼儿期开始的，儿童社会化的过程就是儿童个性形成和社会性发展的过程。

  • 第14题：

    儿童的自我评价能力开始发展是在（　　）

    A.幼儿期
    B.童年期
    C.少年期
    D.青年期

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对幼儿自我评价能力发展的理解和掌握。其中自我评价能力一般出现在3岁半～4岁，自我情绪体验出现在4岁左右。

  • 第15题：

    大脑功能侧化已经开始并逐渐形成是在（）

    A婴儿期

    B幼儿期

    C童年期

    D青春期


    B
    略

  • 第16题：

    自我意识迅速发展并走向成熟的时期是（　）

    • A、童年期开始到童年期结束
    • B、从童年期开始到青春期
    • C、从幼儿期到童年期
    • D、从青春期开始到青年后期
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第17题：

    社会自我基本成熟的时期在（）。

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、童年期
    • D、少年期

    正确答案:D

  • 第18题：

    性的发育开始于（）。

    • A、胎儿期
    • B、婴儿期
    • C、幼儿期
    • D、少年期

    正确答案:A

  • 第19题：

    内部言语开始发展的时期是在（）

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、小学阶段
    • D、初中阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    内部言语是从（　　）开始产生的。
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    童年期

    D

    少年期


    正确答案： D
    解析：
    内部言语是言语的一种形式，它是一种无声的、简略的和压缩的言语，内部言语是在外部言语的基础上产生的。在婴儿期，是完全看不到内部言语的表现，只有言语自我调节机能的萌芽。内部言语是从幼儿期开始产生的，它是在儿童外部言语发展到一定阶段的基础上逐步派生出来的。它的原始形态或过渡形态是一种介于有声言语和内部言语之间的言语形式，即出声的自言自语。

  • 第21题：

    单选题
    性的发育开始于（）。
    A

    胎儿期

    B

    婴儿期

    C

    幼儿期

    D

    少年期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    自我意识迅速发展并走向成熟的时期是（　）
    A

    童年期开始到童年期结束

    B

    从童年期开始到青春期

    C

    从幼儿期到童年期

    D

    从青春期开始到青年后期

    E

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理自我开始形成和发展的时期为（）。
    A

    幼儿期

    B

    童年期

    C

    青年初期

    D

    少年期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    内部言语开始发展的时期是在（）
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    小学阶段

    D

    初中阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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