要辦证认识挫折
要及时排解消极念头
要学会规避挫折
要学会逆向思维
第1题:
指导孩子履行自己的权利,要做到哪几点?()
第2题:
下列不符合对待挫折和逆境的要求的是()
第3题:
提高抗挫能力的主要方法是()
第4题:
怎样正确对待挫折?()
第5题:
挫折对人生的积极作用有()。
第6题:
如何正确认识挫折()
第7题:
要承认自己情绪的弱点
要控制自己的欲望
要正确认识社会上存在的各种矛盾
要学会适当宣泄自己的消极情绪
第8题:
要以积极的心态对待挫折和逆境
要正确看待过去,认真总结经验教训
要有坚定的信念
要求我们要消极的心态面对挫折和逆境
第9题:
创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄
调节抱负水平
正确认识挫折
学会对挫折正确归因
第10题:
挫折能造就强者
挫折能使人学会思考
挫折可以磨练人的意志
挫折能使人成功
第11题:
挫折能提高人的认识水平
挫折能增强人的承受力
挫折能激发人的活力和意志
挫折能削弱创造者的思维活动水平
第12题:
家长要学会放权
家长要规避侵权
孩子要学会掌权
家长要学会授权
孩子要学会维权
第13题:
有竞争就没有风险,参与竞争就难免要受到挫折。
第14题:
提高抗挫能力的主要方法()。
第15题:
要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手()。
第16题:
学会自控,要注意以下哪个方面()
第17题:
应对挫折的方法很多,有:正确认识挫折;积极挑战自我,主动应战挫折和()
第18题:
对于自我调适原则的说法,下列选项正确的是()
第19题:
主动调整目标
培养积极进取的个人品质
要善于拜脱挫折带来的烦恼
加强对人生事件的心理预期
第20题:
挫折排解力
挫折情境
挫折认知
挫折反应
第21题:
消除引发挫折感的不合理信念
树立辩证的挫折观
正视自己,理性确定目标
意志决定成败
第22题:
创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄
调节抱负水平
正确认识挫折
学会对挫折正确归因
第23题:
要辦证认识挫折
要及时排解消极念头
要学会规避挫折
要学会逆向思维
第24题:
在认知上要树立起挫折是日常生活中不可避免的观念,要以平常心去对待它
在态度上,遇到挫折时,客观而冷静的分析,不要逃避责任
在态度上要正确对待“失败”
在行动上要修订自己的目标制定有效的调查措施