填空题2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的（）性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
题目
填空题
2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的（）性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
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第1题：
《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是( )
A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育答案：A解析：这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人。 -
第2题：
第32个教师节，习近平总书记视察北京八一学校时指出：广大教师要做学生_________ 的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生_________的引路人，做学生奉献祖国的引路人。答案：解析：锤炼品格；创新思维 -
第3题：
教育的基本构成要素包括（）。
A教师、学生、教材
B教师、学生、教学方法
C教育者、受教育者、教育内容
D教育者、受教育者、教育措施
D
认为教育的基本构成要素包括教育者、受教育者、教育内容及教育方法是一种较为流行的观点，但对于教育内容与教育方法却有不同的称谓，有的将其合称为教育措施，也有的将其合称为教育影响，这两种称谓所指是一样的，因此也都是正确的。 -
第4题：
古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（）
- A、教师在课堂上的教态要亲切
- B、教师要信任学生
- C、教师要让学生明白做人的道理
- D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用
正确答案:D -
第5题：
《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”其含义是指（）
- A、教师的本职工作是教书育人
- B、教师要教会学生知识
- C、教师要教会学生学习的方法
- D、教师要对学生进行德育
正确答案:A -
第6题：
2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上，围绕培育核心价值观要在哪些方面去做努力的问题，总书记也为青年人支了三招。这“三招”是（）。
- A、要勤学
- B、要修德
- C、要明辨
- D、没收财产
正确答案:A,B,C -
第7题：
构成教育活动的基本要素是（）。
- A、教师、学生、教材
- B、教师、学生、教学内容
- C、教育者、受教育者、教育内容
- D、教育者、受教育者、教育环境
正确答案:C -
第8题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，（）”。正确答案： 学做真人解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。 -
第9题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有（）。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。正确答案： 道德情操解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。 -
第10题：
单选题习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，“师者，人之模范也”，要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。“师者，人之模范也”，这句话出自汉代扬雄的《法言》。下列诗句中也出自《法言》的是（ ）。A师哉？师哉？桐子之命也，务学不如务求师
B善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志
C师者，所以传道受业解惑也
D视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄
正确答案： B解析：
A项，“务学不如务求师”，该句出自汉代扬雄的《法言·学行》，当选。这句话的意思是致力于学习，不如致力于求得好老师，指有了良师指导，就能加速成才。B项，“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”出自汉代戴圣的《礼记·学记》。C项，“师者，所以传道受业解惑也”出自唐代韩愈的《师说》。D项，“视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄”出自《宋史·胡瑗传》。 -
第11题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”“句读之师”，而非“（）”了。正确答案： 人师解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”“句读之师”，而非“人师”了。 -
第12题：
单选题习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是()①做学生锤炼品格的引路人 ②做学生学习知识的引路人 ③做学生提升能力的引路人 ④做学生创新思维的引路人 ⑤做学生奉献祖国的引路人A①②③④
B①②③⑤
C①②④⑤
D①③④⑤
正确答案： D解析： -
第13题：
《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是( )。A.教师的本职工作是教书育人
B.教师要教给学生知识
C.教师要教会学生学习的方法
D.教师要对学生进行德育答案：A解析： -
第14题：
2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在讲话中指出，广大教师要（ ）A.做学生锤炼品格的引路人
B.做学生学习知识的引路人
C.做学生培养德智体美的引路人
D.做学生创新思维的引路人答案：A,B,D解析：习近平强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。 -
第15题：
2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上，围绕培育核心价值观要在哪些方面去做努力的问题，总书记也为青年人支了三招。这“三招”是（）。
- A、要勤学
- B、要修德
- C、要明辨
正确答案:A,B,C -
第16题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》在加强教师队伍建设一章中，要求教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
正确答案:正确 -
第17题：
因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教育活动的客体。
正确答案:错误 -
第18题：
2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上，围绕培育核心价值观要在哪些方面去做努力的问题，总书记也为青年人支了三招。这“三招”是（）。
- A、要勤学
- B、要修德
- C、要明辨
- D、要践德
正确答案:A,B,C -
第19题：
填空题2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思政课教师，要给学生心灵埋下（）的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。正确答案： 真善美解析： 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 -
第20题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，“师者，人之（）也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。正确答案： 模范解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 -
第21题：
单选题《礼记》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”下列选项中对这句话的理解最准确的是()A教师的本职工作是教书育人
B教师要教会学生知识
C教师要教会学生学习的方法
D教师要对学生进行德育
正确答案： C解析： -
第22题：
填空题2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒（）。正确答案： 扣子解析： 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 -
第23题：
填空题教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者，而不是学生选课的最终决定者，学生是选课的（）。正确答案： 主体解析： 暂无解析