让恋人清楚对方的语言所表达的含义的办法，是（）。（让其复述后自已感觉）

第1题：

利润分成策略是指在语言的运用上，让对方在心情上感觉舒畅、在感情上易于接受，讲话的方式、语气要诚恳，然后合理地分配一定比例的利润给对方。

第2题：

不会让恋人之间冲突更加恶化的办法是？（）

• A、隐瞒不说
• B、学会讲真话
• C、默默原谅对方
• D、逃避冲突

第3题：

口头沟通包含的三要素是（）。

• A、自己清楚要表达的含义；
• B、使对方边听边接受发讯者的主张，同时产生行动的意识；
• C、让对方了解话中的意思；
• D、引起对方的注意和兴趣。

第4题：

在访问提问时，调查者需要自己先理解问题，能清楚的用自己的语言表达出来，以便让被访者更清楚地理解提问内容。

第5题：

当领导交代完意图后，把记录内容重新复述一遍，当面验证是否弄清楚了领导的意图，以便让领导当即指出理解偏差的领会意图的方式是复述式。

第6题：

教师在口语交际的教学中，先播放一段两人的对话录音，让学生注意细节并作记录。录音结束后请学生复述录音内容。对教师的这种做法，以下分析不恰当的是（）。

• A、请同学复述，可以有效检查学生听的认真程度
• B、教师的这种做法可以锻炼学生的语言表达能力
• C、在汉语言的语言环境下，让学生复述显得多此一举
• D、课堂生动活泼，将听、说有效地结合起来

第7题：

口头语言是一种有声的语言，旨在让客人感觉到语言的美感。

第8题：

制作计划书目的不包括（）.

• A、让客户更直接的感知保险
• B、让自己的意愿能够更清楚地表达
• C、让客户感觉业务员很专业

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

语言表达的作用主要有以下几个方面？（）

• A、让对方重视自己
• B、准确无误地陈述谈判者的意图，表达双方各自的目的与要求
• C、说服对方，达成一致
• D、缓和紧张气氛，融洽双方关系

第14题：

创业活动中，语言表达的本质目的是什么？（）

• A、表达自己的想法
• B、说服对方
• C、让对方愿意用资金、技术、人脉等支持自己
• D、影响和吸引对方

第15题：

有效倾听包括的要素（）不论是对方没有讲清楚还是自己没有听清楚，都应该客气请对方重复。

• A、专心听对方讲话，不受外界干扰
• B、尽量让对方把话讲完，不轻易打断，发现离题太远，注意引导
• C、对对方的谈话要做出适当反应
• D、充分听取对方的谈话，不轻易做出判断和表达自己的观点或意见

第16题：

恋人之间分享情绪的好处？（）

• A、可以不再把恋人看作敌人，而让对方跟你站在同一边
• B、可以消除冲突
• C、跟恋人分享你的情绪由来，能让你更清楚自己情绪的每个小细节
• D、一定会获得对方的原谅

第17题：

不是常用的接近语言的要点是（）

• A、称呼对方的名字
• B、进行寒暄
• C、表达拜访理由
• D、让客户有优越感

第18题：

停车标志的含义是（）。

• A、表示车辆必须在停止线以外停车瞭望，确认安全后，才准许行车
• B、表示停车让其他车辆先行
• C、会车时，停车让对方车先行

第19题：

会车让行标志的含义（）。

• A、会车时，对方车辆应该让行
• B、会车时，必须停车让对方车辆先行
• C、会车时，有让路条件的车辆必须让对方车辆先行

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：