更多“( 难度:中等)下列哪些属于问题管理的关键绩效指标?A.解决问题前后事件发生的数量对比B.解决问题花费的时间C.解决问题的成本D.解决问题的数量”相关问题
  • 第1题:

    道歉本身()

    A.不能解决问题

    B.可以解决问题

    C.解决问题不明显

    D.只能一定程度解决问题


    参考答案:A

  • 第2题:

    算法是指(47)。

    A.为解决问题而编写的计算机程序

    B.为解决问题而采取的方法与步骤

    C.为解决问题而需要采用的计算机语言

    D.为解决问题而采用的计算方法


    正确答案:B
    解析:计算机算法是对特定问题求解步骤地一种描述,它是指令的有限序列,其中每个指令表示一个或者多个操作。它有以下几个基本特征:可行性、确定性、有穷性、输入和输出。根据算法的定义与特点应该选D。

  • 第3题:

    算法指的是 ______。

    A.计算机程序

    B.解决问题的计算方法

    C.解决问题的有限运算序列

    D.排序算法


    正确答案:C

  • 第4题:

    请教教师资格考试:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

    .寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

    A.分析问题

    B.提出假设

    C.发现问题

    D.检验假设

     


    C.发现问题

  • 第5题:

    维果茨基的“最近发展区”意指

    A.最新达到的解决问题水平
    B.超出目前的解决问题水平
    C.正处于掌握边缘的解决问题水平
    D.需要在下一发展阶段达到的解决问题水平

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    解决问题的能力是指

    A.分析问题、解决问题、判断结果
    B.发现问题、分析问题、解决问题
    C.解决问题、判断结果
    D.发现问题、解决问题、判断结果
    E.发现问题、分析问题、解决问题、判断结果

    答案:E
    解析:
    解决问题的能力是发现问题、分析问题、解决问题、判断结果。

  • 第7题:

    算法指的是()。

    A.计算机程序
    B.解决问题的计算方法
    C.排序算法
    D.解决问题的有限运算序列

    答案:D
    解析:
    算法是精确定义的一系列规则,它指出怎样从给定的输入信息经过有限步骤产生所求的输出信息。它既不是计算机程序,也不是某种算术运算。

  • 第8题:

    ( )帮助下属解决问题,提出改进绩效的计划和目标。

    A.单向劝导式面谈
    B.双向倾听式面谈
    C.解决问题式面谈
    D.综合式绩效面谈

    答案:C
    解析:
    单向劝导式面谈:对于改进员工行为和表现的效果是十分突出;适用于那些参与意识不强的下属;缺乏双向的交流和沟通双向倾听式面谈:为下属提供参与考评,与上级交流的机会;让下属了解上级对其优缺点的评价,并对此做出反应;难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标
    解决问题式面谈:帮助下属解决问题,提出改进绩效的计划和目标
    综合式绩效面谈
    知识点:四类绩效面谈的概念及特点

  • 第9题:

    定性分析和定量分析的共同点在于(  )。

    A.都是通过比较分析解决问题
    B.都是通过统计分析方法解决问题
    C.都是通过计量分析方法解决问题
    D.都是通过技术分析方法解决问题

    答案:A
    解析:
    定性分析和定量分析的相同之处,在于它们都是通过比较对照来分析问题和解决问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照所反映出数量的多少、质量的不同、效率的高低、速度的快慢等,才能对分析品种价格的未来走势进行判断。

  • 第10题:

    定性分析和定量分析的共同点在于( )。?

    A.都是通过比较分析解决问题
    B.都是通过统计分析方法解决问题
    C.都是通过计量分析方法解决问题
    D.都是通过技术分析方法解决问题

    答案:A
    解析:
    定性分析和定量分析的相同之处,在于它们都是通过比较对照来分析问题和解决问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照所反映出数量的多少、质量的不同、效率的高低、速度的快慢等,才能对分析品种价格的未来走势进行判断。

  • 第11题:

    定性分析和定量分析的共同点在于( )。

    A.都是通过比较分析解决问题
    B.都是通过统计分析方法解决问题
    C.都是通过计量分析方法解决问题
    D.都是通过技术分析方法解决问题

    答案:A
    解析:
    定性分析和定量分析的相同之处,在于它们都是通过比较对照来分析问题和解决问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照所反映出数量的多少、质量的不同、效率的高低、速度的快慢等,才能对分析品种价格的未来走势进行判断。

  • 第12题:

    ( 难度:中等)编写解决方案的标准框架中问题分析模块包含:解决问题的意义、( )
    A.未来问题的描述
    B.成功案例的介绍
    C.解决问题的方式
    D.问题严重性分析

    答案:D

  • 第13题:

    辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议,整改建议至少应包括( )。

    A.整改所要达到的目标

    B.解决问题的措施

    C.解决问题的时间期限

    D.解决问题的责任人


    正确答案:ABCD
    选项ABCD均属于整改建议,对辅导内容应熟练掌握。

  • 第14题:

    算法指的是______。

    A. 计算机程序

    B.解决问题的计算方法

    C.解决问题的有限运算序列

    D.排序算法


    正确答案:C

  • 第15题:

    辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议,整改建议至少应包括( )。

    A.整改所要达到的目标

    B.解决问题的措施

    C.解决问题的时间期限.

    D.解决问题的责任人


    正确答案:ABCD

  • 第16题:

    下列说法中不属于数学解决问题目标的是(  ).

    A.能结合具体情境并提出数学问题
    B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题
    C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验
    D.乐于接触社会环境中的数学信息,愿意谈论某些数学话题

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    维果茨基的“最近发展区”意指

    A.最新达到的解决问题水平
    B.超出目前的解决问题水平
    C.正处于掌握边缘的解决问题水平
    D.需要在下一发展阶段达到的解决问题水平

    答案:C
    解析:
    维果茨基认为,教学对儿童的认知发展具有促进作用。教师在进行教学时,必须注意到儿童的两种发展水平:一种是儿童现有的发展水平;另一种是依靠他人的启发和帮助可以达到的发展水平。这两种发展水平之间的差距就是“最近发展区”,“最近发展区”正处于掌握边缘的解决问题水平。在弄清儿童发展的两种水平基础上,一要使教学走在发展的前面;二是教学要创造最近发展区,提髙教学对儿童心理发展的促进作用

  • 第18题:

    下列属于PDCA循环P阶段的步骤的有(  )。

    A.分析现状,找出存在问题
    B.分析产生问题的主要原因
    C.找出主要原因
    D.制定解决问题的措施计划
    E.解决问题

    答案:A,B,C,D
    解析:
    PDCA循环是指按照计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Action)这四个阶段的顺序进行管理工作,并不断循环进行下去的科学的管理程序和方法。其中,P阶段可分为四个步骤:①分析现状,找出存在的问题;②分析产生问题的主要原因;③找出主要原因(或主要影响因素);④制定解决问题的计划措施。

  • 第19题:

    算法指的是()。

    A.计算机程序
    B.解决问题的计算方法
    C.排序算法
    D.解决问题的有限运算序列

    答案:D
    解析:
    算法是精确定义的一系列规则,它指出怎样从给定的输入信息经过有限步骤产生所求的输出信息。它既不是计算机程序,也不是某种算术运算。

  • 第20题:

    维果茨基的“最近发展区”意指

    A.最新达到的解决问题水平
    B.超出目前的解决问题水平
    C.正处于掌握边缘的解决问题水平
    D.需要在下一发展阶段达到的解决问题水平

    答案:C
    解析:

  • 第21题:

    定性分析和定量分析的共同点在于(  )。

    A.都是通过比较分析解决问题
    B.都是通过统计分析方法解决问题
    C.都是通过计量分析方法解决问题
    D.都是通过技术分析方法解决问题

    答案:A
    解析:
    定性分析和定量分析的相同之处,在于它们都是通过比较对照来分析问题和解决问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照所反映出数量的多少、质量的不同、效率的高低、速度的快慢等,才能对分析品种价格的未来走势进行判断。

  • 第22题:

    定性分析和定量分析的共同点在于( )。

    A.都是通过比较分析解决问题
    B.都是通过统计分析方法解决问题
    C.都是通过计量分析方法解决问题
    D.都是通过技术分析方法解决问题

    答案:A
    解析:
    定性分析和定量分析的相同之处,在于它们都是通过比较对照来分析问题和解决问题的。正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照所反映出数量的多少、质量的不同、效率的高低、速度的快慢等,才能对分析品种价格的未来走势进行判断。

  • 第23题:

    维果斯基的“最近发展区”意指( )。

    A.“昨天”的解决问题水平
    B.“明天”的解决问题水平
    C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平
    D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

    答案:C
    解析:
    维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此。“最近发展区”指的是处于“今天与明天之间”的解决问题水平。

  • 第24题:

    ( 难度:中等)客户如果选择了我们的解决方案,除了解决问题、带来工作的业绩,还有( )
    A.领导的认同
    B.潜在的价值
    C.目前的问题
    D.过去的问题

    答案:B