在集中化发展过程中,公司会面临()的挑战。
第1题:
在劳动力输入方面,我国主要引进( )方面的人才。
A.科技和教育
B.教育和管理
C.科技和管理
D.技术工人和技术人员
第2题:
第3题:
教育结构主要是指教育的层次结构和()结构,它决定着教育所培养的各种规格人才的比例。
第4题:
深入推进教育体制改革,推动科技教育结合,完善适应创新发展需要的人才培养模式,加强专业技术和工程人才的培养,全面提升人才培养质量。
第5题:
在人才规划中,结合公司未来对人才数量、质量和结构的需求,基于人才盘点结果和历史数据,分析公司各类人才存量以及供需差异,确定人才管理中长期目标和关键战略举措,并围绕()等方面制定具体的工作计划。
第6题:
如何处理好高等教育和实用技术人才的教育,以下说法正确的是()?
第7题:
完善现代职业教育体系,加强职业教育()。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式,促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。
第8题:
深入推进教育体制改革,推动()结合,完善适应创新发展需要的人才培养模式,加强专业技术和工程人才的培养,全面提升人才培养质量。
第9题:
第10题:
第11题:
科技和生产力
教育和惩罚
科技和教育
上层建筑和经济体制
第12题:
文化
教育
哲学
第13题:
A、创新型科技人才结构性不足矛盾突出
B、世界级科技大师缺乏
C、领军人才、尖子人才不足
D、工程技术人才培养同生产和创新实践脱节
第14题:
信息技术对教育管理的挑战包括()
A对学校组织结构的挑战
B对学校管理方式的挑战
C校园数字鸿沟的挑战
D对传统人才观的挑战
第15题:
由教育部推动,旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学(学院)联盟成立一年多来,已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说,要按照()三链融合的要求,优化人才培养格局,加快高等教育结构调整,创新人才培养体制机制。
第16题:
()是发展科学技术和培养人才的基础。
第17题:
从发展角度看,我国创新驱动发展当前和未来面临的困难和挑战不包括()
第18题:
社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度;约着人才的培养规格和教育结构;能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
第19题:
我国应重视技术技能人才的培养,积极把握产业转型发展,使专业设置切合产业发展趋势,使职业教育()和()形成耦合效应。
第20题:
人才和教育
人才和技术
结构和技术
结构和教育
第21题:
对学校组织结构的挑战
对学校管理方式的挑战
校园数字鸿沟的挑战
对传统人才观的挑战
第22题:
制约教育事业发展的规模和速度
制约教育的性质
制约人才的培养规格和教育的结构
促进教育内容的发展和更新
第23题:
对
错