科学发现
第1题:
A.科学发现的知识与过程
B.科学发现的知识与精神
C.科学态度与科学精神
D.科学过程与科学态度
第2题:
第3题:
科学发现中机遇的定义
第4题:
从发现的途径看,科学发现可以分为()。
第5题:
科学研究应该遵循的程序是()。
第6题:
国家科技奖中的重大科学发现是()。
第7题:
国家自然科学奖授予做出重大科学发现的公民中,所称重大科学发现,应当具备下列条件:()
第8题:
基于科学的产业创新是让科学新发现来促进创新进程。
第9题:
科学发现
第10题:
科学发现
科学检验
科学评价
都是
第11题:
实际完成重大科学发现的最佳年龄
发表重大科学发现数目最多的年龄
实际完成重大科学发现的最佳年龄段
发表重大科学发现数目最多的年龄段
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
科学发现室
是幼儿园专门设置的为儿童提供非正规性科学活动的环境。
略
第15题:
遵循科学发现的方法,必然导致科学的发现。
第16题:
科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”、“为什么”的问题。简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。
第17题:
科学中的偶然发现表明()
第18题:
关于科学发现室的说法中,错误的是()。
第19题:
揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的()。
第20题:
“科学发现的最佳峰值年龄”是指()
第21题:
观测型发现
实验型发现
基于已发现的科学事实,归纳出新规律
在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论
第22题:
科学发现是偶然的
观察是独立于理论的
非A非B
亦A亦B
第23题:
科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地
科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会
科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己水平上进行探索
科学发现室便于形成学科学的气氛
第24题:
对
错