运动再学习口面部功能训练中,"患者躯干前倾,上肢放在桌子上,让他深呼吸后立即呼出,同时治疗师在下1/3胸廓加压并施以震颤的手法"属于()。
第1题:
运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于
A.训练闭颌
B.训练闭唇
C.训练舌部运动
D.训练面部运动
E.改善呼吸控制
第2题:
A、面部、颈部、上肢、躯干、下肢
B、面部、上肢、下肢、颈部、躯干
C、下肢、躯干、上肢、颈部、面部
D、躯干、颈部、下肢、上肢、面部
第3题:
A.上肢功能
B.口面部功能
C.坐起
D.发音刺激
E.站立平衡
第4题:
运动再学习技术应用在脑卒中患者,其内容不包括
A.上肢训练
B.行走训练
C.心理训练
D.站起和坐下训练
E.口面部训练
第5题:
第6题:
运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于()
第7题:
运动再学习疗法(MRP)由7部分组成,以下属于的是:()
第8题:
运动再学习疗法的基本运动功能组成部分包括()
第9题:
运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于()
第10题:
训练闭颌
训练闭唇
训练舌部运动
训练面部运动
改善呼吸控制
第11题:
训练闭颌
训练闭唇
训练舌部运动
训练面部运动
改善呼吸控制
第12题:
训练闭颌
训练闭眼
训练舌部运动
训练面部运动
改善呼吸控制
第13题:
A.步态训练、上肢及肩部训练、面部动作锻炼
B.放松和呼吸锻炼、面部动作锻炼、语言障碍训练
C.运动功能的康复和非运动功能的康复
D.便秘、排尿障碍、体位性低血压的康复
第14题:
A.面部-耳后-上肢-躯干-下肢
B.耳后-面部-上肢-躯干-下肢
C.面部-耳后-躯干-上肢-下肢
D.躯干-耳后-面部-上肢-下肢
E.躯干-上肢-下肢-面部-耳后
第15题:
A、躯干前倾,颈部稍前屈
B、躯干前倾,颈部稍后仰
C、躯干后倾,颈部稍前屈
D、躯干后倾,颈部稍后仰
E、躯干直立,颈部正中位
第16题:
运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手帮助患者闭颌,牙轻轻合上,再对称张开嘴,再合上"属于()。
A.训练闭颌
B.训练闭唇
C.训练舌部运动
D.训练面部运动
E.改善呼吸控制
第17题:
运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用裹上纱布的示指用力下压舌前1/3并做水平指颤,震颤运动的幅度要小,不超过5秒,然后帮助闭颌"属于()
第18题:
运动和感知觉的功能训练中,"脚踏缝纫机"属于()。
第19题:
合并吞咽功能障碍的脑卒中患者,在神志清楚,病情稳定及出现咽反射后,拟进行进食训练,训练时采取的体位及食物的性状为()
第20题:
运动再学习口面部功能训练中,“治疗师用手帮助患者闭颌,牙轻轻合上,再对称张开嘴,再合上”属于()
第21题:
上肢功能
口面部功能
站起与坐下
站立平衡
步行
第22题:
上肢功能
口面部功能
站立平衡
步行
坐位平衡
第23题:
训练闭颌
训练闭唇
训练舌部运动
训练面部运动
改善呼吸控制