在“轩辕帝同岐伯鬼臾区等六臣互相讨论”中,“讨论”之义为()
第1题:
在"昔夏后叙六极以辨疾,帝炎问百药以惠人,固当让德今辰,归功圣域者矣"中,"让"之义为( )
A、辞让
B、谦让
C、给予
D、奖赏
第2题:
在"轩辕帝同岐伯鬼臾区等六臣互相讨论"中,"讨论"之义为( )
A、探讨论述
B、商讨
C、咨询
D、研究
第3题:
在"迪帝轩之遗烈"中,"烈"之义为( )
A、壮烈
B、业绩
C、英烈
D、热烈
第4题:
在"六气配四时之旨与五运不相背戾"中,"戾"之义为( )
A、同"滨"
B、凶暴
C、违背
D、不合
第5题:
课堂合作学习的主要方式是()
第6题:
在Moodle的讨论区设置中,教师不能强制学生订阅一个讨论区。
第7题:
在“以郄视文”中,“郄”之义为()
第8题:
帝曰:有病身热汗出烦满,烦满不为汗解,此为何病? 岐伯曰:(),病名曰风厥。
第9题:
“舜有臣五人而天下治”中的“五人”不包括()。
第10题:
岐伯黄帝的言论
岐伯黄帝的著作
医药学的言论
医药学家著作
第11题:
说明
阐发说明
新发现
创见
第12题:
同踹
猜测
估量
考察
第13题:
帝曰:形弊血尽而功不立者何?岐伯曰:( )。《素问•汤液醪醴论》
第14题:
在"予幼嗜岐黄家言"中,"岐黄家言"之义为( )
A、岐伯黄帝的言论
B、岐伯黄帝的著作
C、医药学的言论
D、医药学家著作
第15题:
群体调查方法是指接受调查的群体在调查中可以互相讨论和启发的调查方式,例如( )等。
A.专家法
B.问卷调查法
C.网络法
D.普遍调查法
第16题:
他们在讨论这个项目的过程中互相吵了起来。 (in the course of)
第17题:
网络教育的软件系统主要由用户管理、学习区、作业区、在线测试、答疑区、讨论区、在线讨论区等构成。
第18题:
在“六气斯沴,易愆寒燠之宜”中,“燠”之义为()
第19题:
在“臣意即诊之,告曰:“公病中热”(《医案六则》)中,“中热”之义为()
第20题:
在“互相讨论,发明至理”中,“发明”之义为()
第21题:
在使用CTerm2000浏览讨论区帖子时,进入讨论区精华区的方法是在该讨论区中按X键。
第22题:
对
错
第23题:
学习
老师
以……为师
推崇
第24题:
闲聊
谈玄
讨论
争辩