（）受限可被视作压疮出现的必要条件A、行为/行动能力B、感觉知觉C、认知能力D、营养状况

题目

（）受限可被视作压疮出现的必要条件

  • A、行为/行动能力
  • B、感觉知觉
  • C、认知能力
  • D、营养状况
相似考题

1.压疮发生危险因素里化评估参数感觉能力的结果中不包括()。A.完全受限B.轻微受限C.无损害D.卧床

2.可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉

3.心理过程包括（ ）（A）认知、情感和意志（B）能力、气质和性格（C）知、情、意和能力（D）感觉、知觉、记忆和思维

4.感觉和知觉可以帮助婴儿提高认知能力。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）受限可被视作压疮出现的必要条件A、行为/行动能力B、感觉知觉C、认知能力D、营养状况”相关问题

  • 第1题：

    ()可以帮助婴儿提高认知能力。

    A.感觉和感知

    B.观察和思考

    C.感觉和知觉

    D.知觉和直觉


    正确答案：C

  • 第2题：

    （）是认知能力的核心部分。

    A思维

    B感觉

    C知觉

    D想象


    A
    略

  • 第3题：

    对存在压疮风险的患者，进行全面的皮肤评估，同时根据（）进行持续进行评估。

    • A、患者营养状况
    • B、临床条件
    • C、患者风险程度
    • D、行为/行动能力

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为（）

    • A、认知——运动能力
    • B、知觉——运动能力
    • C、注意——运动能力
    • D、感觉——运动能力

    正确答案:A

  • 第5题：

    可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。

    • A、感觉和感知
    • B、观察和思考
    • C、感觉和知觉
    • D、知觉和直觉

    正确答案:C

  • 第6题：

    格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（）。

    • A、知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育
    • B、知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育
    • C、知觉、定向行动、模仿能力等发育
    • D、知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育
    • E、知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育

    正确答案:B

  • 第7题：

    “通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）

    • A、改善心理状态
    • B、改善躯体感觉功能
    • C、改善躯体运动功能
    • D、提高生活自理能力
    • E、改善认知和感知功能

    正确答案:E

  • 第8题：

    单选题
    可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。
    A

    感觉和感知

    B

    观察和思考

    C

    感觉和知觉

    D

    知觉和直觉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为（）
    A

    认知——运动能力

    B

    知觉——运动能力

    C

    注意——运动能力

    D

    感觉——运动能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）受限可被视作压疮出现的必要条件
    A

    行为/行动能力

    B

    感觉知觉

    C

    认知能力

    D

    营养状况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    "通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于（）。
    A

    改善心理状态

    B

    改善躯体感觉功能

    C

    改善躯体运动功能

    D

    提高生活自理能力

    E

    改善认知和感知功能


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对存在压疮风险的患者，进行全面的皮肤评估，同时根据（）进行持续进行评估。
    A

    患者营养状况

    B

    临床条件

    C

    患者风险程度

    D

    行为/行动能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理过程包括( )

    A.认知、情感和意志
    B.能力、气质和性格
    C.知、情、意和能力
    D.感觉、知觉、记忆和思维

    答案：A
    解析：
    心理过程是指心理现象发生、发展和消失的过程，具有时间上的延续性。心理过程包括：①认知过程（知）：人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。认知过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。②情感过程（情）：人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。③意志过程（意）：人们为实现奋斗目标，努力克服困难，完成任务的过程。在意志过程中产生的行为就是意志行为（行）。

  • 第14题：

    使用结构化方法进行风险评估，要包括对（）及皮肤状态的评估

    • A、行为/行动能力
    • B、感觉知觉
    • C、认知能力
    • D、营养状况

    正确答案:A

  • 第15题：

    认知过程包括（）。

    • A、感觉、知觉、记忆、意志、思维
    • B、知觉、记忆、注意、兴趣、思维
    • C、感觉、记忆、思维、想象、表象
    • D、感觉、知觉、记忆、思维、注意
    • E、知觉、感觉、记忆、能力、思维

    正确答案:D

  • 第16题：

    婴幼儿期的认知游戏活动，主要是提高（）的能力。

    • A、认字
    • B、阅读
    • C、感觉和知觉
    • D、操作

    正确答案:C

  • 第17题：

    婴儿认知能力中最先且最快发展的领域是（）

    • A、感觉与知觉
    • B、注意力
    • C、逻辑能力
    • D、记忆力

    正确答案:A

  • 第18题：

    智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

    • A、感觉能力
    • B、分析能力
    • C、实践能力
    • D、认知能力

    正确答案:D

  • 第19题：

    发生压疮的继发危险因素有（）

    • A、运动能力减弱
    • B、剪切力
    • C、营养状况差
    • D、年龄
    • E、潮湿

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    （）是认知能力的核心部分。
    A

    思维

    B

    感觉

    C

    知觉

    D

    想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认知过程包括（）
    A

    感觉、知觉、记忆、意志、思维

    B

    知觉、记忆、注意、兴趣、思维

    C

    感觉、记忆、思维、想象、表象

    D

    感觉、知觉、记忆、思维、注意

    E

    知觉、感觉、记忆、能力、思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
    A

    感觉能力

    B

    分析能力

    C

    实践能力

    D

    认知能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    使用结构化方法进行风险评估，要包括对（）及皮肤状态的评估
    A

    行为/行动能力

    B

    感觉知觉

    C

    认知能力

    D

    营养状况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容