医患沟通记录哪项是错误的()
第1题:
医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是
A.医患误解
B.治疗失误
C.医患纠纷
D.医患冲突
第2题:
A、床旁沟通
B、先治疗后沟通
C、分级沟通
D、集体沟通
E、预防性沟通
第3题:
A.医生个人形象属于医患沟通要素
B.医院环境不属于医患沟通要素
C.医生亲切的微笑有助于医患沟通
D.语言沟通是医患沟通的主要形式
E.医者的体态语可以直接影响沟通效果
第4题:
医患沟通内容、沟通对象、沟通程序、沟通记录都要符合《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》等法律法规。( )
第5题:
下列哪项是医患沟通的途径( )
第6题:
医患沟通记录哪项是错误的()
第7题:
医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是()
第8题:
关于医患沟通,说法错误的是()
第9题:
分级沟通
床边沟通
有创手术后再沟通
先治疗后沟通
第10题:
是对医学理解的一种信息传递过程
是为患者的健康需要而进行的
医患沟通以患方为主导
医患沟通中互动、互补和互谅是和谐医患沟通的前提条件
第11题:
每次沟通都应在病历中记录
签署相应的告知文书
应记录沟通时间,地点,患者或亲属姓名
参加医务人员不必记录
第12题:
医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得
沟通技巧可以通过不断的实践得到
目前医患的沟通是充分的,不需要培养沟通技巧
医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
第13题:
A、应记录沟通时间,地点
B、应记录患者或亲属姓名
C、签署相应的告知文书
D、参加医务人员不必一一记录
E、每次沟通都应在病历中记录
第14题:
有关医患沟通的认识以下哪项是错误的
A、医患之间要相互信任
B、治疗责任是由医生承担的
C、医务人员对病人要有同情心
D、医务人员必须尊重病人的隐私
第15题:
A、建立信任关系
B、理解检查措辞
C、传递“共鸣”
D、尽量缩短沟通时间
第16题:
医患沟通的意义在于()
第17题:
医患沟通形式多样下列哪项是错误的?()
第18题:
良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()
第19题:
以下说法错误的是()
第20题:
医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
医患沟通是双向性的
医患沟通方式可以是多渠道的
医患沟通的本质为治疗性沟通
医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
第21题:
医患沟通是医学目的的需要
医患沟通是医学诊断治疗的需要
医患沟通是医学人文精神的需要
医患沟通是减少纠纷的需要
以上都是
第22题:
医患误解
治疗失误
医患纠纷
医患冲突
第23题:
沟通使医患形成共同认知
沟通使医患建立情感
够通使医患互相满足尊重的需要
沟通使患者获得应得利益
第24题:
情感沟通
诊断沟通
效果沟通
随访沟通
以上均是