传染病传染过程与流行过程的区别与联系是什么？

第1题：

第2题：

简述传染病流行过程。

正确答案:传染病流行过程的即传染源、传播途径、易感动物，其关系三者缺一不可，有了可致病的传染源，要通过一定的外界环境条件干扰侵害能被感染的动物才能引起传染病流行，失去任何一个环节都不能造成流行发生。

第3题：

传染病流行过程的“三环节、两因素”是什么？

正确答案:传染病流行过程的三个基本条件即流行过程三环节为：传染源、传播途径和易感人群。两因素：自然因素和社会因素。

第4题：

传染病流行过程的三个基本环节：传染源、（）和易感者。

• A、传染途径
• B、传染手段
• C、传染过程
• D、传染母体

正确答案:A

第5题：

下列关于传染病流行及疫源地的描述中，不正确的是（）

• A、传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地
• B、流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程
• C、传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、暴发
• D、对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭

正确答案:D

第6题：

机械制造中的工序自动化、工艺过程自动化和制造过程自动化的区别与联系是什么？

正确答案: 1）工序自动化：在一个工序中，如果所有的基本动作都机械化了，并且使若干个辅助动作也自动化起来，而工人只是对这一工序作总的操纵和监管
2）工艺过程自动化：一个工艺过程通常包括着若干个工序，如果不仅每一个工序都自动化了，并且把它们有机地联系起来，使得整个工艺过程（包括加工、工序间的检验和输送）都自动进行，而工人仅只是对这一整个工艺过程作总的操纵和监督，这时就形成了某一种加工工艺的自动生产线。
3）制造过程自动化：一个零部件（或产品）的制造包括着若干个工艺过程，如果不仅每个工艺过程都自动化了，而且它们之间是自动的有机联系在一起，也就是说从原材料到最终成品的全过程都不需要人工干预，这时就形成了制造过程的自动化。机械制造自动化的高级阶段就是自动化车间甚至自动化工厂。

第7题：

传染病流行过程的三个基本环节是什么？

正确答案: 1、传染源：指被病原体感染的人或动物。包括病人、病原携带者、受感染的动物。
2、传染途径：空气飞沫传播、食物传播、水源传播、土壤传播、日常生活接触传播、虫媒传播、直接接触传播、医源性传播、母婴传播。
3、易感者：易感者是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱，病原体侵入后可能发病的人。

第8题：

简述体育过程与健身过程的联系与区别。

正确答案:体育过程与健身过程既有区别，又有着密切的联系。
（1）区别：所谓的体育就是以身体练习为基本手段，促进人身心和谐发展的文化活动。体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。
（2）联系：据生理学研究发现，适量的运动，能够提高机体的免疫能力，增强人类适应环境的能力。另外，人类进入工业社会以后，随着机械化、电气化和自动化程度的提高，现代交通工具的普及，以及信息技术的发展，都是人类参加体力劳动的机会和时间大大减少。而膳食结构的重大改变，是人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量，从而导致了“文明病”像瘟疫一样蔓延开来。体育运动成为了人类抵制“文明病”，促进人类健康的最佳手段之一。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

说出传染病的概念及传染病流行过程的三个基本环节。

正确答案:凡是由病原微生物引起、具有一定的潜伏期和临床症状并具有传染性的疾病，称为传染病。传染病流行过程的三个基本环节是：传染源、传播途径；易感动物。

第15题：

畜禽传染病的流行过程

正确答案: 就是传染病在动物群体中发生、蔓延和终止的过程。是指从动物个体感染发病发展到群体发病的过程。

第16题：

制定传染病防治法的目的是：（）。

• A、预防传染病的发生与流行
• B、控制传染病的发生与流行
• C、消除传染病的发生与流行
• D、保障人体健康
• E、促进对传染病的科学研究

正确答案:A,B,C,D

第17题：

传染病的流行过程是指（）

• A、病原体侵入机体的特异性反应过程
• B、病原体侵入机体并大量繁殖的整个过程
• C、病原体侵入机体的一系列反应过程
• D、病原体侵入机体后排出体外的过程
• E、一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程

正确答案:E

第18题：

德育过程与智育过程的区别和联系是什么？

正确答案: 区别：
（1）任务不同；智育侧重传受知识，发展知识；德育则是形成学生科学 世界观和良好的道德品质；
（2）过程不同。智育通过逐年增加和变换课程来 实现；而德育则在各年纪同时反复进行；
（3）涉及的范围不同；德育比智育 具有更广泛的社会性。
（4）德育比智育具有情感性，智育则是以兴趣激人，德育 则是以情感人。
联系；目的相同，内容和组织形式有联系；两着相互依存，相互制约，辨证统一 在全面发展教育中。

第19题：

传染病流行过程

正确答案:传染病在人群中发生流行的过程，即病原体从感染者排出，经过一定的传播途径，侵入易感者机体而形成新的感染，并不断发生、发展的过程。

第20题：

什么是可逆过程？实现可逆过程的基本条件是什么？可逆过程与准静态过程的区别与联系是什么？

正确答案: 可逆过程是当系统完成某一过程后，如果令过程沿相同的路径逆行而能使过程中所涉及到的一切（系统和外界）都回复到原来的状态，而不留下任何的痕迹的过程实现可逆过程的基本条件是过程无限缓慢，即所有的不平衡势差无限小；没有耗散效应。
可逆过程与准静态过程的共同点：他们都是无限缓慢的、由连续的、无限接近平衡的状态所组成的过程，都可以在坐标图上用连续的实线来表示。
可逆过程与准静态过程的区别是准静态过程着眼与平衡，耗散效应对它无影响，而可逆过程不但强调平衡，而且强调能量传递效果。

第21题：

第22题：

第23题：