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  • 第1题:

    关于半对数线图错误的一项是()。

    A、半对数线图用于表示事物的发展速度

    B、纵坐标可以没有零点

    C、由相对比来反映发展速度

    D、纵轴是对数尺度

    E、通过绝对差值来反映发展速度


    答案:E

  • 第2题:

    表示事物发展速度宜使用

    A.直条图
    B.普通线图
    C.直方图
    D.散点图
    E.半对数线图

    答案:E
    解析:

  • 第3题:

    反映事物发展速度的指标是


      正确答案:A

    • 第4题:

      平均发展速度实质是发展速度的()表示。

      • A、中位数
      • B、均数
      • C、几何均数
      • D、众数
      • E、以上都不对

      正确答案:C

    • 第5题:

      反映某事物现象实际发生严重程度的指标宜采用()

      • A、年龄别发病构成比
      • B、年龄别发病率
      • C、性别发病比
      • D、发展速度环比
      • E、标化率

      正确答案:B

    • 第6题:

      用图表示某地区近30年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度情况,宜绘制().

      • A、普通线图
      • B、直方图
      • C、百分条图
      • D、半对数线图
      • E、直条图

      正确答案:A

    • 第7题:

      表示事物发展速度宜使用()。

      • A、普通线图
      • B、直条图
      • C、直方图
      • D、散点图
      • E、半对数线图

      正确答案:E

    • 第8题:

      单选题
      下列关于实体描述错误的是()。
      A

      实体是客观存在并相互区别的事物

      B

      不能用于表示抽象的事物

      C

      既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物

      D

      数据独立性较高


      正确答案: A
      解析: 暂无解析

    • 第9题:

      单选题
      用图表示某地区近30年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度情况,宜绘制().
      A

      普通线图

      B

      直方图

      C

      百分条图

      D

      半对数线图

      E

      直条图


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第10题:

      单选题
      反映某事物现象实际发生严重程度的指标宜采用()
      A

      年龄别发病构成比

      B

      年龄别发病率

      C

      性别发病比

      D

      发展速度环比

      E

      标化率


      正确答案: E
      解析: 暂无解析

    • 第11题:

      单选题
      关于半对数线图,下列错误的一项是
      A

      用于表示事物的发展速度

      B

      纵坐标没有零点

      C

      用相对比来反映发展速度

      D

      通过绝对差值来反映发展速度

      E

      纵坐标为对数尺度


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第12题:

      单选题
      关于半对数线图,哪项是错误的?(  )
      A

      纵轴为对数尺度,横轴为算术尺度

      B

      纵坐标没有零点

      C

      通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度

      D

      纵坐标各单元等距,但同一单元内不等距

      E

      当事物数量相差悬殊时,比普通线图更适宜比较事物的发展速度


      正确答案: A
      解析: 暂无解析

    • 第13题:

      “实体”是信息世界中广泛使用的一个术语,它用于表示( )。

      A.有生命的事物

      B.无生命的事物

      C.客观存在的事物

      D.一切事物


      正确答案:C
      解析:客观存在并可相互区分的事物叫实体,实体可以是人,也可以是物。

    • 第14题:

      关于半对数线图,下列错误的一项是

      A.通过绝对差值来反映发展速度
      B.纵坐标为对数尺度
      C.纵坐标没有零点
      D.用相对比来反映发展速度
      E.用于表示事物的发展速度

      答案:A
      解析:

    • 第15题:

      用于表示事物内部各部分的构成比宜用()。

      • A、直方图
      • B、直条图
      • C、圆图
      • D、普通线图
      • E、统计地图

      正确答案:C

    • 第16题:

      反映事物发展速度的指标是()

      • A、绝对数
      • B、频率指标
      • C、构成指标
      • D、相对比指标
      • E、动态数列

      正确答案:E

    • 第17题:

      关于半对数线图,下列错误的一项是()

      • A、用于表示事物的发展速度
      • B、纵坐标没有零点
      • C、用相对比来反映发展速度
      • D、通过绝对差值来反映发展速度
      • E、纵坐标为对数尺度

      正确答案:D

    • 第18题:

      下列关于实体描述错误的是()。

      • A、实体是客观存在并相互区别的事物
      • B、不能用于表示抽象的事物
      • C、既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物
      • D、数据独立性较高

      正确答案:B

    • 第19题:

      单选题
      平均发展速度实质是发展速度的()表示。
      A

      中位数

      B

      均数

      C

      几何均数

      D

      众数

      E

      以上都不对


      正确答案: A
      解析: 由于平均发展速度是一定时期内各期环比发展速度的序时平均数,各时期对比的基础不同,所以不能采用一般序时平均数的计算方法。
      采用这一方法的原理是:一定时期内现象发展的总速度等于各期环比发展速度的连乘积。根据平均数的计算原理,就应当按连乘法,即几何平均数公式计算各指标值的平均数。

    • 第20题:

      单选题
      反映事物发展速度的指标是(  )。
      A

      B

      C

      D

      E


      正确答案: E
      解析: 暂无解析

    • 第21题:

      单选题
      关于半对数线图的说法中,哪项是不正确的?(  )
      A

      纵轴为对数尺度,横轴为算术尺度

      B

      当事物数量相差悬殊时,比普通线图更适宜比较事物的发展速度

      C

      通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度

      D

      纵坐标各单元等距,但同一单元内不等距

      E

      纵坐标没有零点


      正确答案: B
      解析:
      半对数线图用于表示事物的发展速度,其纵横轴之一为对数尺度,另一为算术尺度。半对数线图描述的是相对变化趋势,特别适宜于不同指标或相同指标不同组别的变化速度的比较。

    • 第22题:

      单选题
      表示事物发展速度宜使用()
      A

      普通线图

      B

      直条图

      C

      直方图

      D

      散点图

      E

      半对数线图


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      单选题
      用于表示事物内部各部分的构成比宜用()。
      A

      直方图

      B

      直条图

      C

      圆图

      D

      普通线图

      E

      统计地图


      正确答案: C
      解析: 各种图的适用范围不同,一般按性质分组的资料如疾病分类、性别、质量、治疗效果等可用直条图或百分圆图;按数量分组的资料如时间、年龄、身高、体重等是连续性指标,可用线图、直方图表示。直方图以不同直方形面积代表数量,用于表达连续性资料频数分布;直条图利用直条的长短来代表按性质分类资料各类别的数值,用于资料之间的对比;圆图适用于百分构成的资料,表示事物各组成部分的构成;普通线图表示某事物随时间变化而变化的趋势,适用于连续性资料;描述地域间差别比较可用统计地图。