言语障碍护理的正确措施()A、护理重点放在病人存在的能力上,结合手势来和病人交谈B、要有耐心,给病人足够的时间去思考和回答你的问题C、当进行治疗训练时不要使病人疲劳,鼓励病人主动训练D、对病人的微小进步不需表扬E、听不懂病人所说的内容时可不予理会

题目

言语障碍护理的正确措施()

  • A、护理重点放在病人存在的能力上,结合手势来和病人交谈
  • B、要有耐心,给病人足够的时间去思考和回答你的问题
  • C、当进行治疗训练时不要使病人疲劳,鼓励病人主动训练
  • D、对病人的微小进步不需表扬
  • E、听不懂病人所说的内容时可不予理会

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  • 第1题:

    某患者随意运动丧失,对言语及光线刺激无反应,伴二便失禁,护理措施哪项不妥A.给予一级护理SXB

    某患者随意运动丧失,对言语及光线刺激无反应,伴二便失禁,护理措施哪项不妥

    A.给予一级护理

    B.取下假牙,定时漱口

    C.加强皮肤护理

    D.留置导尿管,记录尿量

    E.给予管喂饮食


    正确答案:B

  • 第2题:

    对该患者护理评估后,确立下列护理问题,其中不明确的是

    A、思维过程改变
    B、言语沟通障碍
    C、营养状态改变
    D、睡眠形态紊乱
    E、自我照顾缺失

    答案:C
    解析:
    根据题干信息判断,患者衣着不整齐,身体有异味,可诊断自我照顾缺失;言谈内容连贯性差,常答非所问,可诊断思维过程改变和言语沟通障碍;夜间睡眠差可诊断睡眠形态紊乱;故EABD正确,题干信息未提及进食或营养状态,故无法判断营养状态改变,故选C。

  • 第3题:

    关于护理措施的描述,哪项是不正确的( )

    • A、独立性护理措施
    • B、依赖性护理措施
    • C、合作性护理措施
    • D、包括对患者进行健康教育
    • E、有医嘱才能实施护理措施

    正确答案:E

  • 第4题:

    发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    制订护理措施时,正确的是。()

    • A、护理措施应依据护士的经验制订
    • B、护理措施应体现个体差异
    • C、护理措施应与其他医务人员的措施相协调
    • D、护理措施应考虑到患者的安全
    • E、护理措施应符合实际

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    叙述对言语沟通障碍患者的护理。


    正确答案: (1)向患者或家属说明病情及医护人员准备帮助患者所做的训练计划;
    (2)向家属详细交代患者的情况、患者所需要的帮助及医护人员准备采取的措施,取得患者及家属的支持;
    (3)及时地、仔细地观察患者情况,做到能预料患者的问题并需要解决及答复;
    (4)尊重患者,多与患者交谈,缓慢地、清楚地一句一个问题的解释,直至患者理解为止;
    (5)对不能很好地理解语言的患者,配以手势或实物一起交谈,训练患者理解语言的能力;
    (6)对说话有困难的患者可以借书写方式来表达;
    (7)对失去阅读能力的患者应用常用的词、短语、短句写在卡片上,由简到繁、由易到难、由短到长教他朗读;
    (8)给患者列举治疗效果好的病例,树立战胜疾病的信心,避免出现悲观、失望的情绪。

  • 第7题:

    帕金森病构音障碍的治疗措施包括()

    • A、言语治疗
    • B、口腔护理
    • C、认知训练
    • D、助听器
    • E、声音放大器

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    配伍题
    预防压疮的首要护理措施( )|预防挛缩的首要护理措施( )|腰椎间盘突出症的首要护理措施( )|自主性反射障碍的首要护理措施( )|类风湿关节炎的首要护理措施( )
    A

    保持良好体位和体位变换相结合

    B

    以各种方法消除压力

    C

    排除膀胱问题

    D

    合理休息及正确体位

    E

    卧硬板床和腰背肌锻炼


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    帕金森病构音障碍的治疗措施包括()
    A

    言语治疗

    B

    口腔护理

    C

    认知训练

    D

    助听器

    E

    声音放大器


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述排尿障碍的护理措施。

    正确答案: (1)休息:急性发作期应注意卧床休息,宜取屈曲位,尽量勿站立或坐直。保持心情愉快。指导患者从事一些感兴趣的活动,分散患者的注意力,减轻焦虑,缓解尿路刺激征。
    (2)增加水分的摄入:在无禁忌的情况下,应尽量多饮水、勤排尿,以达到不断冲洗尿路,减少细菌在尿路停留的目的。
    (3)保持皮肤黏膜的清洁:加强个人卫生,增加会阴清洗次数,减少肠道细菌侵入尿路而引起感染的机会。女患者月经期间尤其要注意会阴部的清洁。
    (4)缓解疼痛:指导患者进行膀胱区热敷或按摩,以缓解局部肌肉痉挛,减轻疼痛。
    (5)用药护理:遵医嘱给予抗菌药物和口服碳酸氢钠,注意观察药物的疗效及不良反应。尿路刺激征明显者可遵医嘱予以阿托品、溴丙胺太林等抗胆碱能药物。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    脑卒中患者发生与康复护理有关的主要功能障碍有()
    A

    运动障碍

    B

    心理障碍

    C

    日常生活活动能力障碍

    D

    言语障碍

    E

    认知障碍


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    制订护理措施时,正确的是。()
    A

    护理措施应依据护士的经验制订

    B

    护理措施应体现个体差异

    C

    护理措施应与其他医务人员的措施相协调

    D

    护理措施应考虑到患者的安全

    E

    护理措施应符合实际


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于护理措施的描述,哪项是不正确的( )

    A.独立性护理措施
    B.依赖性护理措施
    C.合作性护理措施
    D.包括对病人进行健康教育
    E.有医嘱才能实施护理措施

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    COPD的主要功能障碍及常用护理措施如何?


    正确答案: (一)主要功能障碍:有效呼吸减低,病理式呼吸模式,呼吸肌无力,能耗增加和活动能力减退,心理障碍。
    (二)康复护理措施:
    1、保持和改善呼吸道的通畅:良姿位—患者采取坐位或半卧位,有利于肺扩张;指导患者进行有效咳嗽;胸部叩拍;体位引流(原则:应将病变部位置于高处,使引流支气管的开口方向向下)。
    2、呼吸训练:放松呼吸(用以放松紧张的辅助呼吸肌群,减少呼吸肌耗氧量,缓解呼吸困难症状);腹式呼吸;缩唇呼吸;缓慢呼吸
    3、提高活动能力:氧疗(每天持续低流量(小于5L/min)吸氧15小时,可改善活动协调性、运动耐力和睡眠);步行为主的有氧训练;提高上肢活动能力。

  • 第15题:

    简述排尿障碍的护理措施。


    正确答案: (1)休息:急性发作期应注意卧床休息,宜取屈曲位,尽量勿站立或坐直。保持心情愉快。指导患者从事一些感兴趣的活动,分散患者的注意力,减轻焦虑,缓解尿路刺激征。
    (2)增加水分的摄入:在无禁忌的情况下,应尽量多饮水、勤排尿,以达到不断冲洗尿路,减少细菌在尿路停留的目的。
    (3)保持皮肤黏膜的清洁:加强个人卫生,增加会阴清洗次数,减少肠道细菌侵入尿路而引起感染的机会。女患者月经期间尤其要注意会阴部的清洁。
    (4)缓解疼痛:指导患者进行膀胱区热敷或按摩,以缓解局部肌肉痉挛,减轻疼痛。
    (5)用药护理:遵医嘱给予抗菌药物和口服碳酸氢钠,注意观察药物的疗效及不良反应。尿路刺激征明显者可遵医嘱予以阿托品、溴丙胺太林等抗胆碱能药物。

  • 第16题:

    意识障碍患者的护理措施有哪些?


    正确答案: (1)密切观察患者对各种刺激的反应以判断意识障碍的程度,同时密切观察患者生命体征的变化。
    (2)患者取侧卧位或平卧头偏向一侧,每2小时叩背1次,以利于分泌物引流,防止坠积性肺炎的发生。
    (3)加强气道管理:口腔、呼吸道分泌物较多者及时吸痰;因舌后坠而阻塞呼吸道者可应用口咽通气道,保持呼吸道通畅。
    (4)加强基础护理:每日按时清洁口腔、皮肤,保持其清洁。
    (5)保证营养供给:遵医嘱静脉补液的同时,鼻饲流食,保证营养供给。
    (6)监测水、电解质。根据医嘱定时化验,发现异常及时通知医生。
    (7)保持大便通畅。便秘者可鼻饲缓泻剂或开塞露、“1.2.3”灌肠。尿便失禁者,及时清洁皮肤,肛周涂抹护臀霜,防止肛周皮肤发红、溃烂。尿潴留者,予留置导尿,每日消毒尿道口。
    (8)加强安全护理,伴有抽搐、躁动等情况的患者应加强保护措施,如加床档防止坠床;专人看护。

  • 第17题:

    当情感性精神障碍的患者护理措施效果不佳时,护理人员应该考虑()

    • A、护理目标是否正确
    • B、是否护患双方都在参与
    • C、护理计划是否合理
    • D、护理措施是否符合患者的需求
    • E、护理诊断是否正确

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    新生儿高胆红素血症可致的后遗症()

    • A、智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍
    • B、智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症
    • C、听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍
    • D、智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍
    • E、手足徐动症、听力障碍、言语障碍

    正确答案:B

  • 第19题:

    脑卒中患者发生与康复护理有关的主要功能障碍有()

    • A、运动障碍
    • B、心理障碍
    • C、日常生活活动能力障碍
    • D、言语障碍
    • E、认知障碍

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    当情感性精神障碍的患者护理措施效果不佳时,护理人员应该考虑()
    A

    护理目标是否正确

    B

    是否护患双方都在参与

    C

    护理计划是否合理

    D

    护理措施是否符合患者的需求

    E

    护理诊断是否正确


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    意识障碍患者的护理措施有哪些?

    正确答案: (1)密切观察患者对各种刺激的反应以判断意识障碍的程度,同时密切观察患者生命体征的变化。
    (2)患者取侧卧位或平卧头偏向一侧,每2小时叩背1次,以利于分泌物引流,防止坠积性肺炎的发生。
    (3)加强气道管理:口腔、呼吸道分泌物较多者及时吸痰;因舌后坠而阻塞呼吸道者可应用口咽通气道,保持呼吸道通畅。
    (4)加强基础护理:每日按时清洁口腔、皮肤,保持其清洁。
    (5)保证营养供给:遵医嘱静脉补液的同时,鼻饲流食,保证营养供给。
    (6)监测水、电解质。根据医嘱定时化验,发现异常及时通知医生。
    (7)保持大便通畅。便秘者可鼻饲缓泻剂或开塞露、“1.2.3”灌肠。尿便失禁者,及时清洁皮肤,肛周涂抹护臀霜,防止肛周皮肤发红、溃烂。尿潴留者,予留置导尿,每日消毒尿道口。
    (8)加强安全护理,伴有抽搐、躁动等情况的患者应加强保护措施,如加床档防止坠床;专人看护。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    言语障碍护理的正确措施( )
    A

    护理重点放在病人存在的能力上,结合手势来和病人交谈

    B

    要有耐心,给病人足够的时间去思考和回答你的问题

    C

    当进行治疗训练时不要使病人疲劳,鼓励病人主动训练

    D

    对病人的微小进步不需表扬

    E

    听不懂病人所说的内容时可不予理会


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    叙述对言语沟通障碍患者的护理。

    正确答案: (1)向患者或家属说明病情及医护人员准备帮助患者所做的训练计划;
    (2)向家属详细交代患者的情况、患者所需要的帮助及医护人员准备采取的措施,取得患者及家属的支持;
    (3)及时地、仔细地观察患者情况,做到能预料患者的问题并需要解决及答复;
    (4)尊重患者,多与患者交谈,缓慢地、清楚地一句一个问题的解释,直至患者理解为止;
    (5)对不能很好地理解语言的患者,配以手势或实物一起交谈,训练患者理解语言的能力;
    (6)对说话有困难的患者可以借书写方式来表达;
    (7)对失去阅读能力的患者应用常用的词、短语、短句写在卡片上,由简到繁、由易到难、由短到长教他朗读;
    (8)给患者列举治疗效果好的病例,树立战胜疾病的信心,避免出现悲观、失望的情绪。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于护理措施的描述,哪项是不正确的( )
    A

    独立性护理措施

    B

    依赖性护理措施

    C

    合作性护理措施

    D

    包括对患者进行健康教育

    E

    有医嘱才能实施护理措施


    正确答案: E
    解析: 暂无解析