运动再学习技术特点不正确的是()
第1题:
下列通过刷、拍体表感觉刺激,易化或抑制运动活动的技术是
A、Bobath技术
B、Rood技术
C、运动再学习技术
D、PNF技术
E、Brunnstrom技术
第2题:
提出“治疗是一个再学习的过程”的技术是
A、Bobath
B、Brunstrom
C、Rood
D、PNF
E、运动再学习
第3题:
拮抗肌反转技术是
A、Bobath技术
B、Rood技术
C、Brunnstrom技术
D、PNF技术
E、运动再学习技术
第4题:
A.以神经发育、运动发育和姿势发育为理论基础
B.针对脑瘫儿童运动发育的未成熟性,运动发育的异常性,脑的可塑性和顺应性的特点抑制异常姿势的运动模式的固定和发展
C.将温度刺激应用于口、面部和咽喉部以促进发音和吞咽功能
D.强调患者学习运动的感觉
E.强调患者学习基本姿势与基本的运动模式
第5题:
运动技术的学习过程实际是()和体力活动结合的过程。
第6题:
强调对角螺旋斜线运动的神经-肌肉促进技术是()
第7题:
强调对角螺旋斜线运动的神经一肌肉促进技术是()
第8题:
痉挛期增强患肢运动功能的训练是()。
第9题:
Bobath技术
Rood技术
运动再学习技术
PNF技术
Brunnstrom技术
第10题:
Rood技术
PNF技术
运动再学习技术
以上皆是
第11题:
强调各种感觉刺激促进肌肉、关节功能,从而增加运动能力的治疗技术是
A、PNF技术
B、Rood技术
C、Brunnstrom技术
D、Bobath技术
E、运动再学习技术
第12题:
利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是
A、Bobath疗法
B、Brunnstrom技术
C、运动再学习技术
D、PNF技术
E、Rood技术
第13题:
痉挛期增强患肢运动功能的训练是( )
A、Rood技术
B、PNF
C、运动再学习技术
D、以上皆是
第14题:
第15题:
强调创造良好的学习环境和训练的转移是()。
第16题:
技术学习的重要特点是()。
第17题:
强调对角螺旋斜线抗阻运动为主的神经肌肉促进技术是()
第18题:
主动性
科学性
广泛性
实用性
系统性
第19题:
运动技术
智力
体力活动