更多“关于抽样误差描述错误的是()”相关问题
  • 第1题:

    关于非抽样误差的描述,正确的是( )。

    A非抽样误差是可以估计大小的

    B无论普查还是抽样调查都存在非抽样误差

    C非抽样误差是在调查过程中由于人为的失误而产生的

    D非抽样误差对于调查结果是有害的

    E采用随机抽样的方式就可以避免非抽样误差


    正确答案:BCD

  • 第2题:

    下列关于抽样误差的说法错误的是

    A、抽样误差产生于随机抽样

    B、反映样本统计量和总体参数的差异

    C、其大小主要取决于个体变异

    D、其大小主要取决样本量大小

    E、抽样误差属于系统误差


    参考答案:E

  • 第3题:

    下列关于食品抽样误差的说法,正确的是( )。


    正确答案:ABC
    抽样误差的大小主要取决于抽样量、随机性和均一性。

  • 第4题:

    下列关于率的抽样误差的论述错误的是()

    • A、利用抽样研究的方法得到的样本率,肯定也存在着抽样误差
    • B、从总体随机抽取含量为n的样本,率的抽样误差等于P-π
    • C、由于抽样原因引起的样本率与总体率的差异体现了率的抽样误差
    • D、各样本率之间的差异亦反映率的抽样误差
    • E、运用统计学原理和方法,可研究率的抽样误差规律并对之加以控制

    正确答案:B

  • 第5题:

    关于普查下列说法错误的是()

    • A、调查对象为全体目标人群,不存在抽样误差
    • B、普查工作宜细致,诊断较明确
    • C、普查可以同时调查几种疾病
    • D、普查可以较全面的描述疾病的分布与特征
    • E、可以全面普及医学知识

    正确答案:B

  • 第6题:

    样本均值越接近总体均值()。

    • A、抽样误差越大
    • B、抽样误差越小
    • C、抽样误差等于1
    • D、以上均错误

    正确答案:B

  • 第7题:

    关于抽样误差的叙述,正确的是()。

    • A、抽样误差可以避免
    • B、抽样误差大小可以估计
    • C、不同样本间不存在抽样误差
    • D、抽样误差就是一种系统误差
    • E、抽样误差是指个体差异

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列关于抽样误差的论述错误的是()

    • A、抽样研究不可避免会出现抽样误差
    • B、随机抽取一个样本,样本均数减去总体均。数就是抽样误差
    • C、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差
    • D、抽样误差产生的根源在于个体变异
    • E、运用统计学原理和方法,可研究抽样误差规律并对之加以控制

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    关于整群抽样,下列描述正确的是()。
    A

    当群体间差异较大时会增加抽样误差

    B

    属于非概率抽样

    C

    易于组织实施,可节省人力、物力

    D

    样本的代表性不如目的抽样

    E

    抽样误差大于分层抽样


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于标准误的意义描述正确的是()
    A

    标准误大,均数抽样误差小

    B

    抽样误差小,表示样本均数与总体均数差异越大

    C

    衡量均属抽样误差的大小

    D

    抽样误差大,用样本均数估计总体均数越可靠


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下关于均数的抽样误差和标准误的说法错误的是()
    A

    实际研究中,常以样本标准差作为标准误的估计值来计算标准误

    B

    实际研究中标准误是已知的

    C

    n固定,均数的抽样误差与标准差成正比

    D

    标准误小,均数的抽样误差小


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于抽样误差描述错误的是(  )。
    A

    是不可避免的

    B

    是可控制的

    C

    与调查误差不同

    D

    抽样方法不同,产生的抽样误差也不同

    E

    不是抽样所特有的误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于抽样误差的描述,正确的是( )。

    A抽样误差是由于只调查总体的一部分样本而产生的偏差

    B抽样误差是可以估计大小的

    C无论普查还是抽样调查都存在抽样误差

    D采用随机抽样的方式就可以避免抽样误差

    E抽样误差对于调查结果是有害的


    正确答案:AB

  • 第14题:

    下列有关抽样误差描述错误的是()。

    A、抽样误差是不可避免的

    B、抽样误差是由个体差异造成的

    C、抽样误差可通过增加样本量的方法加以控制

    D、抽样误差大小可应用统计学方法加以估计

    E、抽样误差大小用标准差表示


    答案:E

  • 第15题:

    描述率的抽样误差的指标是()

    • A、sp
    • B、s
    • C、CV
    • D、R
    • E、Qu-Ql

    正确答案:A

  • 第16题:

    关于抽样误差描述错误的是()。

    • A、是不可避免的
    • B、是可控制的
    • C、与调查误差不同
    • D、抽样方法不同,产生的抽样误差也不同
    • E、不是抽样所特有的误差

    正确答案:E

  • 第17题:

    下列关于抽样误差的说法错误的是()。

    • A、抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异
    • B、控制抽样误差的方法是改变样本量
    • C、抽样误差无法消除,但可以控制
    • D、抽样误差是可以避免的

    正确答案:D

  • 第18题:

    指出下面的陈述哪一个是错误的()。

    • A、抽样误差是可以避免的
    • B、非抽样误差是可以避免的
    • C、抽样误差是不可以避免的
    • D、抽样误差是可以控制的

    正确答案:A

  • 第19题:

    以下关于标准误的意义描述正确的是()

    • A、标准误大,均数抽样误差小
    • B、抽样误差小,表示样本均数与总体均数差异越大
    • C、衡量均属抽样误差的大小
    • D、抽样误差大,用样本均数估计总体均数越可靠

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下列关于抽样误差的说法错误的是()。
    A

    抽样误差是由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异

    B

    控制抽样误差的方法是改变样本量

    C

    抽样误差无法消除,但可以控制

    D

    抽样误差是可以避免的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    描述率的抽样误差的指标是()
    A

    sp

    B

    s

    C

    CV

    D

    R

    E

    Qu-Ql


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于抽样误差的说法错误的是()。
    A

    抽样误差产生于随机抽样

    B

    反映样本统计量和总体参数的差异

    C

    其大小主要取决于个体变异

    D

    其大小主要取决样本量大小

    E

    抽样误差属于系统误差


    正确答案: D
    解析: 本题考点是抽样误差概念。抽样误差是在随机抽样研究中,由于抽样而引起的样本统计量和总体参数之间的差异,也包括样本统计量之间的差异。抽样误差的大小主要取决于个体之间变异程度的大小和样本含量的多少,变异程度越大,样本含量越小,抽样误差就越大;反之亦然。

  • 第23题:

    单选题
    下列关于标准误和抽样误差的描述错误的是 ( )
    A

    只要有个体变异,抽样就必将致抽样误差

    B

    抽样误差是由个体变异和抽样引起的

    C

    标准误是反映均数抽样误差大小的指标

    D

    标准误的大小与总体标准差成反比


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于普查下列说法错误的是()
    A

    调查对象为全体目标人群,不存在抽样误差

    B

    普查工作宜细致,诊断较明确

    C

    普查可以同时调查几种疾病

    D

    普查可以较全面的描述疾病的分布与特征

    E

    可以全面普及医学知识


    正确答案: E
    解析: 普查的优点在于:调查对象为全体目标人群,不存在抽样误差;可以同时调查多种疾病或健康状况的分布情况;能发现目标人群中的全部病例,实现“三早”。其缺点在于:不适合患病率低且无简便易行诊断手段的疾病;工作量大而不易细致,难免存在漏查;耗费人力、物