行为医学的理论认为（）A、正常行为是遗传的B、正常行为是习得的C、适应不良行为是遗传的D、适应不良行为是习得的E、正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的

题目

行为医学的理论认为（）

  • A、正常行为是遗传的
  • B、正常行为是习得的
  • C、适应不良行为是遗传的
  • D、适应不良行为是习得的
  • E、正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的
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1.操作条件反射最优化的三个主要步骤是( )A、期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得B、期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索C、提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为D、期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索E、操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为

2.按照行为主义的观点，心理紊乱的症状是（ ）。A．人性内部结构的失衡B．不良认知或认知歪曲的结果C．神经症状冲突的结果D．后天习得的不良行为模式

3.人性主义认为身心障碍是( )。A．不良认知或认知歪曲的结果B．成长过程中遇到阻碍C．不同性质和不同程度的人性偏离D．后天习得的不良行为

4.行为医学的理论认为A、正常行为和变态行为都是遗传的B、正常行为和变态行为都是习得的C、只有正常行为是遗传的D、只有变态行为是习得的E、正常或变态的行为既不是习得的也不是遗传的

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  • 第1题：

    关于行为学习理论，以下哪一项最确切?( )

    A．良好的行为可习得

    B．不良的行为可习得

    C．某些躯体症状可习得

    D．以上三点都正确


    正确答案：D
    解析：行为学习理论的基本假设是：个体既然可以通过社会学习形成那些不良或不适应行为，也可通过社会学习获得适应性行为，反之亦然。

  • 第2题：

    人性主义认为身心障碍是（ ）。

    A．不良认知或认知歪曲的结果

    B．后天习得的不良行为

    C．不同性质和不同程度的人性偏离

    D．成长过程遇到阻碍


    正确答案：C

  • 第3题：

    关于“习得性无助”,表述不正确的是（ ）。

    A.习得性无助是德国…….提出的。
    B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。
    C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。
    D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    关于行为学习理论，以下哪项不正确（　）

    • A、良好的行为可习得
    • B、不良的行为可习得
    • C、某些躯体症状可习得
    • D、不良行为可通过行为疗法纠正
    • E、以上都正确

    正确答案:E

  • 第5题：

    社会学习理论作为行为主义的理论之一，认为治疗的关键在于（），从而帮助患者习得良好的行为。

    • A、创设良好的环境，适当学习，消除不良行为
    • B、改变强化方式
    • C、避免接触不利模仿对象
    • D、积极发展人的自我潜能

    正确答案:C

  • 第6题：

    行为医学的理论认为（）

    • A、正常行为是设计的
    • B、适应不良行为是遗传的
    • C、正常行为是习得的
    • D、适应不良行为是习得的
    • E、正常或适应不良行为是遗传的又是设计的

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    有种体成长过程中最轻易习得某种行为的时代是语行为的（）。

    • A、关头期或敏感期
    • B、行为进修期
    • C、习得期
    • D、成持久

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    华生认为，婴儿的惧、怒、爱三种情绪反应属于（）
    A

    遗传的

    B

    习得的

    C

    非遗传的

    D

    非习得的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    认为正常行为和异常行为都是学习获得的，可以习得，也就可以放弃是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    行为主义理论认为，心理紊乱的症状是：（）
    A

    神经症性冲突的结果

    B

    不良认知或认知歪曲的结果

    C

    后天习得的不良行为模式

    D

    人性内部结构的失衡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于行为学习理论，以下哪项不正确（　）
    A

    良好的行为可习得

    B

    不良的行为可习得

    C

    某些躯体症状可习得

    D

    不良行为可通过行为疗法纠正

    E

    以上都正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    班杜拉认为，侵犯行为并非天生就有的，而是后天习得的。而（）是习得侵犯行为的一种途径。

    正确答案： 强化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为主义理论认为，心理紊乱的症状是( )。

    A．不良认知或认知歪曲的结果

    B．神经症性冲突的结果

    C．人性内部结构的失衡

    D．后天习得的不良行为模式


    正确答案：D
    解析：行为主义人认为，不良行为是经环境作用与强化作用而生的，也可经环境改善与消退作用而消除。A是认知心理学的观点。B是精神分析的观点。D是人性心理学的观点。

  • 第14题：

    社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）

    A、遗传的

    B、可以习得

    C、不可以习得

    D、可以消退

    E、变化的


    参考答案：B

  • 第15题：

    关于“习得性无助”表述不正确的是（ ）

    A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的
    B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为
    C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态
    D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    认为正常行为和异常行为都是学习获得的，可以习得，也就可以放弃（　）


      正确答案:B

    • 第17题：

      华生认为，婴儿的惧、怒、爱三种情绪反应属于（）

      • A、遗传的
      • B、习得的
      • C、非遗传的
      • D、非习得的

      正确答案:D

    • 第18题：

      行为医学的理论认为（）

      • A、正常行为是遗传的
      • B、正常行为是习得的
      • C、适应不良行为是遗传的
      • D、适应不良行为是习得的
      • E、正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的

      正确答案:B,D

    • 第19题：

      单选题
      关于行为学习理论，以下哪一项最确切?（　　）
      A

      良好的行为可习得

      B

      不良的行为可习得

      C

      某些躯体症状可习得

      D

      以上三点都正确


      正确答案： D
      解析： 行为学习理论的基本假设是:个体既然可以通过社会学习形成那些不良或不适应行为，也可通过社会学习获得适应性行为，反之亦然。

    • 第20题：

      单选题
      社会学习理论认为人类任何行为都是（）
      A

      遗传的

      B

      可以习得

      C

      不可以习得

      D

      可以消退

      E

      变化的


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

    • 第21题：

      多选题
      行为医学的理论认为（　）
      A

      正常行为是设计的

      B

      适应不良行为是遗传的

      C

      正常行为是习得的

      D

      适应不良行为是习得的

      E

      正常或适应不良行为是遗传的又是设计的


      正确答案： A,C
      解析： 暂无解析

    • 第22题：

      多选题
      不良行为的特点包括（　　）。
      A

      偶然性

      B

      危害性

      C

      稳定性

      D

      习得性

      E

      暂时性


      正确答案： A,E
      解析：
      不良行为是个体或群体在偏离个人、他人及社会期望倾向的一类行为。主要特点包括：①危害性，行为对人、对己、对社会的健康有着直接或间接的危害作用，如吸烟。②稳定性，行为并非偶然发生，具有一定的强度和持续时间。③习得性，有损健康的行为都是个体在后天的生活中习得的，有“自我制造危害因素”之嫌。

    • 第23题：

      多选题
      行为医学的理论认为（）。
      A

      正常行为是遗传的

      B

      正常行为是习得的

      C

      适应不良行为是遗传的

      D

      适应不良行为是习得的

      E

      正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的


      正确答案： D,E
      解析： 暂无解析

    • 第24题：

      单选题
      行为主义理论认为，心理紊乱的症状是（　　）。(2003年12月三级真题)
      A

      不良认知或认知歪曲的结果

      B

      神经症性冲突的结果

      C

      人性内部结构的失衡

      D

      后天习得的不良行为模式


      正确答案： A
      解析： 行为主义人认为，不良行为是经环境作用与强化作用而生的，也可经环境改善与消退作用而消除。A项是认知心理学的观点。B项是精神分析的观点。C项是人性心理学的观点。

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