女童,能准确地叫"妈妈""爸爸",听到"别动"或"不乖"时常能中止行为,牵手能步行,该女童的年龄为()A、10~12个月B、9~10个月C、12~14个月D、11个月E、14个月以上

题目

女童,能准确地叫"妈妈""爸爸",听到"别动"或"不乖"时常能中止行为,牵手能步行,该女童的年龄为()

  • A、10~12个月
  • B、9~10个月
  • C、12~14个月
  • D、11个月
  • E、14个月以上

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  • 第1题:

    女童,能准确地叫“妈妈”、“爸爸”,听到“别动”或“不乖”时常能终止行为,牵手能步行,该女童的年龄为

    A.10~12个月

    B.9~10个月

    C.12~14个月

    D.11个月

    E.14个月以上


    正确答案:A

  • 第2题:

    下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )
    A.有些婴儿听到音乐会露出笑容
    B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
    C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
    D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子


    答案:C
    解析:
    新生儿的视听协调是新生儿听觉与目光固定以及眼球的协调能力。

  • 第3题:

    7月龄小儿开始的语言发育应为()

    • A、能哭叫
    • B、笑出声音
    • C、喃喃地发出单音节
    • D、能发出"爸爸、妈妈"等复音,但无意识
    • E、能叫出物体的名字

    正确答案:D

  • 第4题:

    王葆有哪些亲人?()

    • A、奶奶、爸爸、妈妈
    • B、爷爷、爸爸、妈妈
    • C、姐姐、爸爸、妈妈
    • D、弟弟、爸爸、妈妈

    正确答案:A

  • 第5题:

    用电脑叫班机对机车乘务员、列车长等叫班时无须听到准确地回答声。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    女童,能准确地叫"妈妈""爸爸",听到"别动"或"不乖"时常能中止行为,牵手能步行,该女童的年龄为()

    • A、10~12个月
    • B、9~10个月
    • C、12~14个月
    • D、11个月
    • E、14个月以上

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    一天,三岁的宝宝拿着一块抹布高兴地对妈妈说:“妈妈,我会用抹布了!”妈妈说:“是吗?你擦什么了?”宝宝说:“我擦完了桌子,擦完了马桶,擦完了地,现在准备去擦碗!”
    A

    宝宝不懂干净和脏

    B

    宝宝很乖

    C

    妈妈很高兴

    D

    抹布能擦碗


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列现象能表明新生儿的视听协调的是(   )
    A

    有些婴儿听到音乐会露出笑容

    B

    听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛

    C

    婴儿听到妈妈叫“宝宝”,就会去找妈妈

    D

    婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    配伍题
    10个月( )|2岁( )|2~4岁( )|5岁( )|6~7岁( )
    A

    能说出自己身体的各部分

    B

    能唱短的歌谣

    C

    能叙述较完整的故事

    D

    能讲故事并开始写字

    E

    能有意识叫“爸爸、妈妈”


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于7-8个月婴儿生长发育的叙述正确的是()。
    A

    可用拇、食指拾物

    B

    可有意识叫“妈妈”“爸爸”

    C

    能独立站立和短距离行走

    D

    不能独立站立


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小儿最早能准确地运用"妈妈"、"爸爸"两词的时间是()
    A

    0~3个月

    B

    3~6个月

    C

    6~9个月

    D

    9~12个月

    E

    12~18个月


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    能发出“爸爸”“妈妈”等复音的月龄是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    A.能表示大小便
    B.能叫出物品的名字
    C.能辨认熟人和陌生人
    D.能无意识地叫“爸爸”、“妈妈”
    E.能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”

    6个月小儿

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    关于7~8个月婴儿生长发育的叙述正确的是()

    • A、可用拇、食指拾物
    • B、可有意识叫“妈妈”“爸爸”
    • C、能独立站立和短距离行走
    • D、不能独立站立

    正确答案:D

  • 第15题:

    在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是();宋妈叫“惠安馆”是();爸爸叫“惠安馆”是()。


    正确答案:灰娃馆;惠难馆;飞安馆

  • 第16题:

    下列各项表述,()不表现幼儿语音意识的产生。

    • A、对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱
    • B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸
    • C、评价他人的发音,追求自己发音准确
    • D、意识到同音字有不同意义

    正确答案:B

  • 第17题:

    上下之间有效的沟通最准确的描述是:()

    • A、使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级
    • B、使上级的命令能清晰、准确地传达到下级
    • C、使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级
    • D、使上级的命令能清晰、准确地传达到同级
    • E、使下级能清晰、准确地反映到下级

    正确答案:A

  • 第18题:

    2个月小儿语言发育应为()

    • A、能哭叫
    • B、笑出声音
    • C、喃喃的发出单词音节
    • D、能发出“爸爸、妈妈”等复音,但无意识
    • E、什么也不会

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    7月龄小儿开始的语言发育应为()
    A

    能哭叫

    B

    笑出声音

    C

    喃喃地发出单音节

    D

    能发出爸爸、妈妈等复音,但无意识

    E

    能叫出物体的名字


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列各项表述,(  )不表现幼儿语音意识的产生。
    A

    对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱

    B

    能比较稳定性地、正确地叫爸爸

    C

    评价他人的发音,追求自己发音准确

    D

    意识到同音字有不同意义


    正确答案: D
    解析:
    能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力,不能说明语音意识的产生。

  • 第21题:

    单选题
    上下之间有效的沟通最准确的描述是:()
    A

    使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级

    B

    使上级的命令能清晰、准确地传达到下级

    C

    使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级

    D

    使上级的命令能清晰、准确地传达到同级

    E

    使下级能清晰、准确地反映到下级


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一个健康的7个月男婴,生长发育正常。其智能、运动发育有以下特点()
    A

    能自己独坐,但不稳

    B

    能听懂自己的名字,能将玩具从一手换另一手

    C

    能有意识地叫"爸爸、妈妈"

    D

    扶腋下能站直,能喃喃地发音

    E

    握持反射仍存在


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    女童,能准确地叫"妈妈""爸爸",听到"别动"或"不乖"时常能中止行为,牵手能步行,该女童的年龄为()
    A

    10~12个月

    B

    9~10个月

    C

    12~14个月

    D

    11个月

    E

    14个月以上


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    小儿最早能准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词的时间是(  )。
    A

    9~12个月

    B

    O~3个月

    C

    6~9个月

    D

    3~6个月

    E

    12~18个月


    正确答案: B
    解析:
    正常发育的儿童,一般在9~12个月便能准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词。