职业生涯长期的远大目标可以分解为有时间规定的长、中、短期目标,直至将目标分解为某一确定日可以采取的具体步骤。
第1题:
长期目标是将短期目标的过程分解为连续的若干个小步骤
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
将职业生涯的目标按性质分解为()
第5题:
职业生涯规划中,能力可以分解为()。
第6题:
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
第7题:
在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目标4个不同层次。
第8题:
按照目标的性质可以将职业目标分解为()
第9题:
短期目标
外职业生涯目标
长期目标
内职业生涯目标
第10题:
间性目标
果性目标
束性目标
求性目标
第11题:
第12题:
大目标
个别目标
长期目标
短期目标
第13题:
第14题:
第15题:
心理健康教育的目标可以分解为什么?
基础目标、基本目标和终极目标,健康教育的基础目标是防治心理疾病,增进心理健康。
略
第16题:
短期目标是()的具体步骤。
第17题:
课题管理可以采取目标管理的方式,目标可以分解为()。
第18题:
核安全总目标可以分解为辐射防护目标和技术安全目标。
第19题:
学前儿童科学教育的目标按其层次,可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、()。
第20题:
管理者要处理大量不同类型的问题,按照某一标准可以将这些问题区分为长期问题和短期问题。其中属于短期问题的是()。
第21题:
长期目标
整体目标
小目标
分化目标
第22题:
功能层次目标成本
部件层次的目标成本
组装的目标成本
间接的目标生产成本
第23题:
第24题:
管理目标
质量目标
时间目标
精度目标