【单选题】跨越选项看（),是思考你最终想要什么？你期待的生活是怎样的A．目标B．决策C．创新D．价值观
题目
【单选题】跨越选项看（),是思考你最终想要什么？你期待的生活是怎样的
A．目标
B．决策
C．创新
D．价值观
相似考题
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第1题：
什么是“看火”？怎样看火？
正确答案: 1）通常所说的“看火”，就是指对窑内火焰燃烧状况的观察，以及料山、泡界线、窑体内部耐火材料的观察。
2）看火时，要使用专门的防护镜，仔细观察以下项目：
火焰的角度。
火焰的明亮（或者昏暗）程度。
火焰燃烧时的稳定性，如是否脱火、发飘等。
火焰的覆盖面积等。
火焰长度。
3）观察料山、泡界线以及窑内耐火材料烧损情况。 料山远近、料堆的鼓泡情况、泡界线的变化。 耐火砖有无掉落、脱层、碹滴。 -
第2题：
有人说《题木兰庙》描写的是木兰的“思归之情”，你怎样看？
正确答案:除了“思归之情”外，还有报国之志 -
第3题：
想要别人怎样对待你，你就怎样对待别人。
正确答案:正确 -
第4题：
在语文课程的目标上，人们争论的焦点是什么？你怎样看？
正确答案: 在于语文究竟应该满足学生“工具性”的需要还是“人文性”的需要目标（答题围绕此提出相应的论据即可）。
如1963年所颁发的《语文教学大纲》，规定语文教学目的是“教学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有初步的阅读能力和写作能力。”
如1992年的《语文教学大纲》（试用）的前言部分指出：“语文是义务教育中的一门重要基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。“之后所颁布的该《大纲》的”试用修订版“进一步指出：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文是一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化，提高民族素质，都有重要意义。”
《课程标准》所提示的“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这一论述更科学地阐明了语文学科性质的内涵。启发我们要辩证地处理工具性与人文性相辅相成的关系，从而对由来以久的在课程体系中人文科与语文科的区别与联系，以及语文课内部的文道之争，做了科学的总结。
能答出自圆其说的答案也应该给相应的分数。该题重在提出自己的观点。 -
第5题：
你正在设计一个备份策略。想要将备份当天修改的所有文件做一个备份。你应该使用什么选项（）
- A、Daily
- B、Normal
- C、Incremental
- D、Differential
正确答案:A -
第6题：
在印度，如果一个陌生人想要了解你是做什么工作的，挣多少钱，他会（）
- A、问你的向导
- B、邀请你去他家，认识你之后再问你
- C、过来直接问你，不用介绍
- D、不管怎样都尊重你的隐私
正确答案:C -
第7题：
单选题建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是（）A什么是马克思主义、怎样发展马克思主义
B实现什么样的发展、怎样发展
C什么是社会主义、怎样建设社会主义
D建设什么样的党、怎样建设党
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题属于责备性问题的提问是（）。A“你当时感觉如何，是高兴还是生气呢？”
B“单位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？”
C“既然你知道自己不对，干吗当初还要那么做呢？”
D“你为什么想要不停洗手呢？”
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题在语文课程的目标上，人们争论的焦点是什么？你怎样看？正确答案： 在于语文究竟应该满足学生“工具性”的需要还是“人文性”的需要目标（答题围绕此提出相应的论据即可）。
如1963年所颁发的《语文教学大纲》，规定语文教学目的是“教学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有初步的阅读能力和写作能力。”
如1992年的《语文教学大纲》（试用）的前言部分指出：“语文是义务教育中的一门重要基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。“之后所颁布的该《大纲》的”试用修订版“进一步指出：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文是一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化，提高民族素质，都有重要意义。”
《课程标准》所提示的“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这一论述更科学地阐明了语文学科性质的内涵。启发我们要辩证地处理工具性与人文性相辅相成的关系，从而对由来以久的在课程体系中人文科与语文科的区别与联系，以及语文课内部的文道之争，做了科学的总结。
能答出自圆其说的答案也应该给相应的分数。该题重在提出自己的观点。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题邓小平理论的首要的基本理论问题是（）A什么是马克思主义、怎样对待马克思主义
B什么是社会主义、怎样建设社会主义
C建设什么样的党、怎样建设党
D实现什么样的发展、怎样发展
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你是怎样看待汤姆他们的海盗生活的？汤姆他们看到镇上的人聚在船上做什么？正确答案： 汤姆所经历的海盗生活。充满着摆脱成人社会的禁锢以后，与大自然融为一体的自由自在生活的温馨和快乐。向河里打炮，使落水的人浮起来，并用大块面包灌上水银让它浮在水面，寻找出事的地方。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你是怎样度过你的课余生活的？正确答案：
我是一个“集邮迷”,我用父母给我的零花钱买了各种各样的邮票,有大熊猫、长城、和平鸽……
平时放学回到家,我就拿出书本来,先把当天的作业写完,然后预习第二天要学的内容。每当学习疲劳的时候,我就伏在桌子上,捧起心爱的“集邮册”一张一张细细欣赏,纪念邮票上的图案使我着迷。虽然我集邮的时间不长,但是却可以称得上十足的“集邮迷”了。邮票上的画面有人物的、花鸟的、山水的……真是丰富多彩,各有特色。
当今世界上集邮人数日益增多。有的是为了消遣,有的是为了爱好,有的是为了事业,也有的是为了赚钱,而我集邮则是为了使自己的课余生活过得更充实、更有意义。通过集邮,我也懂得了许多知识。我知道大熊猫是世界稀有动物,应该保护;长城是我国古代文明的标志;人类要维护世界和平等。邮票还使我足不出户就能欣赏到南国的风情、北国的盛景。平时的零花钱换来了这么多知识,能不令人高兴吗?
令我感到欣慰的是:爸爸妈妈很支持我,他们没有勉强我在课余时间也学习,而是鼓励我在课余时间“集邮”,以增长知识,开拓视野。解析： 暂无解析 -
第13题：
你是怎样看待汤姆他们的海盗生活的？汤姆他们看到镇上的人聚在船上做什么？
正确答案:汤姆所经历的海盗生活。充满着摆脱成人社会的禁锢以后，与大自然融为一体的自由自在生活的温馨和快乐。向河里打炮，使落水的人浮起来，并用大块面包灌上水银让它浮在水面，寻找出事的地方。 -
第14题：
甄选成员面谈时，提出的主要问题包括（）。
- A、你期待团体的其他人做哪些贡献
- B、你为什么想要参加团体
- C、你想参加团体吗
- D、你喜欢哪种类型的团体领导
正确答案:B -
第15题：
属于责备性问题的提问是（）。
- A、“你当时感觉如何，是高兴还是生气呢？”
- B、“单位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？”
- C、“既然你知道自己不对，干吗当初还要那么做呢？”
- D、“你为什么想要不停洗手呢？”
正确答案:C -
第16题：
你对苏轼在《赤壁赋》中所表现的人生观是怎样看的？人在遭遇种种挫折时，最好应采取什么态度？
正确答案: 苏轼在《赤壁赋》中提出了对世界和人生的总的看法。苏轼认为世界是永久的，世界是不断变化的。《赤壁赋》中说“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也”，这是用水与月比喻论述世界的永久性和变化性。接着直接论述了世界的永久性与变化性。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”，这就阐述了世界的永久性与变化性，甚至是世界万物发展变化的阶段性。苏轼把世界的永久性与变化性辩证统一起来认识，在当时这应该是很有见地的。这个观点不单单是对世界的看法，也包括对其它事物的看法，同时也包括了对人生的看法。这里苏轼把人的生与死看作是人生的不同阶段，因此“物与我皆无尽也”，由此可见苏轼的豁达超然人生态度。
人生在很多时候都会遇到挫折，许多人的人生观从此变得悲观、消极甚至颓废起来。越是困难越要坚强，更加热爱生命，以乐观主义精神对待人生，而不是要我们悲观厌世、一蹶不振；更是在有限的生命中使自己活得更有价值，为社会作出更大的贡献，而不是要我们放弃任何理想和追求，浑浑噩噩打发时光；更加善待生命，放下浮躁的情绪、怨天尤人的心态、对太多私欲的追求，学会去追求幸福，而不是要我们自寻烦恼、自我作贱，人为降低生命的质量。 -
第17题：
弘法利生、闻思修行那么辛苦，还不如喝酒、打麻将、上舞厅快乐，对此你是怎么认为的？有智慧的人会怎样选择？为什么？
正确答案: 我们做事情时，首先要观察对今生来世、对众生有没有利，如果都有利的话，那就一定要去做。比如弘法、放生、闻思修行，这些事情虽然做起来困难，但对众生有利、对自己也有利，这就是大乘修行人应该做的。相反，有些事情虽然暂时让人享受快乐，但从究竟来讲，对众生和自己都没有利益，这样的事情不能做。就像吸鸦片、喝酒、赌博，或者到歌舞厅里混时间，表面上看来很快乐，自己也觉得快乐，但这些对今生来世都是不利的，有智慧的人不应该这样做。 -
第18题：
单选题建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是（）。A什么是社会主义、怎样建设社会主义
B什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义
C实现什么样的发展、怎样发展
D什么是现代化、怎样实现现代化
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题邓小平理论围绕的主题是（）A什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义
B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C什么是小康社会，怎样建设小康社会
D什么是和谐社会，怎样建设和谐社会
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题甄选成员面谈时，提出的主要问题包括（）。A你期待团体的其他人做哪些贡献
B你为什么想要参加团体
C你想参加团体吗
D你喜欢哪种类型的团体领导
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题你是怎样度过你的课余生活或业余生活的？正确答案：
我是一个“集邮迷”,我用父母给我的零花钱买了各种各样的邮票,有大熊猫、长城、和平鸽……
平时放学回到家后,我就拿出书本来,先把当天的作业写完,然后预习第二天要学的内容。每当我学习疲劳的时候,我就伏在桌子上,捧起心爱的“集邮册”一张一张细细欣赏,纪念邮票上的图案使我着迷。虽然我集邮的时间不长,但是却可以称得上十足的“集邮迷”了。邮票上的画面有人物的、花鸟的、山水的……真是丰富多彩,各有特色。
当今世界上集邮人数日益增多。有的是为了消遣,有的是为了爱好,有的是为了事业,也有的是为了赚钱,而我集邮则是为了使自己的课余生活过得更充实、更有意义。通过集邮,我也懂得了许多知识。我知道大熊猫是世界稀有动物,应该保护;长城是我国古代文明的标志;人类要维护世界和平等。邮票还使我足不出户就能欣赏到南国的风情,北国的盛景。平时的零花钱换来了这么多知识,能不令人高兴吗?
我感到欣慰的是:爸爸妈妈很支持我,他们没有勉强我在课余时间也学习,而是鼓励我在课余时间“集邮”,以增长知识,开拓视野。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题想要别人怎样对待你，你就怎样对待别人。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题邓小平理论首要的基本的理论问题是（）。A什么是马克思主义、怎样对待马克思主义
B什么是社会主义、怎样建设社会主义
C建设什么样的党、怎样建设党
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题在印度，如果一个陌生人想要了解你是做什么工作的，挣多少钱，他会（）A问你的向导
B邀请你去他家，认识你之后再问你
C过来直接问你，不用介绍
D不管怎样都尊重你的隐私
正确答案： B解析： 暂无解析