恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说，“从这里所学到的东西，比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。这说明了艺术具有功能。 ( )A．审美认识B．审美娱乐C．审美教育D．审美享受
题目
恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说，“从这里所学到的东西，比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。这说明了艺术具有功能。 ( )
A．审美认识
B．审美娱乐
C．审美教育
D．审美享受
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第1题：
恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时说，“从这里所学到的东西，比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。这说明艺术具有——功能。（ ）A.审美认识
B.审美娱乐
C.审美教育
D.审美享受答案：A解析： -
第2题：
恩格斯说，他的作品“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。恩格斯说的作家是( )A.巴尔扎克
B.雨果
C.司汤达
D.都德答案：A解析： -
第3题：
恩格斯在谈到巴尔扎克的《（）》时，认为从中所学到的东西，“比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”
人间喜剧
略 -
第4题：
圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此，研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中学到更多的东西。
上面的论证依赖于下面哪一个假设？A.研究人员从他们不感兴趣的研究对象那里学到的东西较少
B.研究对象越有意思，从该研究对象那里学到的东西通常就越多
C.能够从研究对象那里学到的东西越多，从事该研究通常就越有意思
D.研究人员通常偏向于研究有意思的对象,而不是无意思的对象答案：B解析：题干由“A是比B更有意思的研究对象”推出“从A比从B能学到更多的东西”,要使该论证成立，需要在“更有意思的研究对象”与“学到更多的东西”之间建立联系，即B项正确；A项“不感兴趣的研究对象”题干未涉及;C、D两项明显也不是必须假设的。故答案选B。 -
第5题：
从《高老头》看巴尔扎克《人间喜剧》的主要艺术特点。
（1）塑造了典型环境中的典型人物形象。巴尔扎克非常注意环境对人物性格形成的影响，他运用富有特色的环境描写，细致地描写了环绕着人物的物质环境与社会环境，《高老头》以环境描写而著称。作者既细致地描写了人物活动的环境，又写出了环境对人的思想性格的影响。
（2）严谨的结构和生动的场面描写。小说以拉斯蒂涅和高老头两个人物平行又互相交叉的故事为主线，同时穿插着强盗伏脱冷和鲍赛昂夫人的故事。小说的四条情节线索，有主有次，紧密交织，脉络清楚，由拉斯蒂涅起着穿针引线的作用，构成一个整体，使整部作品故事丰富多彩，多方面展示了社会生活的风貌，加深了作品的主题和思想意义。作者善于制造戏剧性的场面来推动情节的发展，如高老头的两个女儿为争夺父亲的钱财而吵架；高老头惨死伏盖公寓，这些场面十分富有戏剧性，使小说情节紧张而凝练，对表现人物性格和揭示作品主题，起到了重要作用。
（3）注重细节描写。注重细节描写是巴尔扎克的又一特色，他善于通过富有意味的典型细节来刻画人物，揭示主题。如用在高老头凄凉的送葬队伍中，有两辆描着爵徽的空马车这一典型细节，入木三分地表现了高老头两个女儿的冷酷、自私与虚伪，进而揭示了作品对金钱万能社会的批判。
略