遗忘是对识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。

题目

遗忘是对识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。

相似考题

1.遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆,或者错误地再认与回忆。解释遗忘的原因的理论包括()。A.行为理论B.干扰理论C.激励理论D.学习理论E.衰退理论

2.遗忘是指( )。A．过去的经验在头脑中的反映B．从大脑中提取知识经验的过程C．对识记过的材料不能回忆或再认的现象D．对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象

3.遗忘是识记过的内容不能再认与回忆，信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。

4.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（ ）。A．无意识B．遗忘C．幻想D．幻觉

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  • 第1题：

    认知过程的（）是指识记过的材料不能再认和回忆或错误地再认和回忆。


    A.遗忘
    B.思维
    C.想象
    D.记忆


    答案：A
    解析：
    遗忘（amnes ia）：是指识记过的材料不能再认和回忆或错误地再认和回忆。如果识记过的内容，不经复习，保存量随时间的推移日趋下降，用信息加工的观点来说，遗忘就是信息提取不出来或提取出现错误。根据遗忘的程度和性质的不同，可分为部分遗忘和完全遗忘，暂时遗忘和永久遗忘。

  • 第2题：

    识记过的事物不能再认、回忆，或错误地再认、回忆，叫做（）

    • A、无意识记
    • B、不随意识记
    • C、无意回忆
    • D、遗忘

    正确答案:D

  • 第3题：

    对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（）。

    • A、无意识
    • B、遗忘
    • C、幻想
    • D、幻觉

    正确答案:B

  • 第4题：

    记忆过程的规律是（）

    • A、识记、保持、再认或回忆
    • B、识记、保持和遗忘
    • C、识记、保持、再认、回忆和遗忘
    • D、识记、保持、再认和遗忘
    • E、识记、保持、回忆和遗忘

    正确答案:C

  • 第5题：

    识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。

    • A、无意回忆
    • B、无意识记
    • C、追忆
    • D、遗忘

    正确答案:D

  • 第6题：

    对识记过的事物不能再认和回忆，称为（）。

    • A、记忆减退
    • B、遗忘
    • C、记忆错误
    • D、记忆增强

    正确答案:B

  • 第7题：

    识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是（）。

    • A、遗忘
    • B、保持
    • C、再现
    • D、抑制

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误的再认与回忆，是一种记忆的丧失。遗忘的因素有很多，以下有关说法正确的有(  )
    A

    回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最少

    B

    在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快；材料少，遗忘较慢

    C

    实验证明，过度学习的材料比恰能背诵的资料记忆效果更要好一些

    D

    如果不遗忘那些不必要的内容，要想记住和恢复那些必要的材料是困难的


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    识记过的事物不能再认、回忆，或错误地再认、回忆，叫做（）
    A

    无意识记

    B

    不随意识记

    C

    无意回忆

    D

    遗忘


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆，我们把这种现象称为（）
    A

    遗忘

    B

    记忆

    C

    感觉

    D

    识记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对识记过的材料既不能回忆，也不能再认的现象叫（）。
    A

    无意识

    B

    遗忘

    C

    幻想

    D

    幻觉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    记忆过程的规律是（）
    A

    识记、保持、再认或回忆

    B

    识记、保持和遗忘

    C

    识记、保持、再认、回忆和遗忘

    D

    识记、保持、再认和遗忘

    E

    识记、保持、回忆和遗忘


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。人本主义观点认为，遗忘的信息是提取不出来的。
    （）


    答案：错
    解析：
    遗忘是识记过的内容不能再认与回忆，或是错误的再认与回忆。信息加工的观点认为，遗忘是信息提取不出或提取错误。

  • 第14题：

    遗忘是指（）。

    • A、从大脑中提取知识经验的过程
    • B、对识记过的材料不能回忆的现象
    • C、对识记过的材料不能再认的现象
    • D、过去的经验在头脑中的反映

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    记忆过程包括（）

    • A、识记、保持、和遗忘
    • B、识记、再认和回忆
    • C、识一记、保持、再认
    • D、识记、保持、再认或回忆

    正确答案:D

  • 第16题：

    记忆过程包括以下几个基本环节（）。

    • A、再认和回忆
    • B、保持和遗忘
    • C、识忆、保持和遗忘
    • D、识记、保持、再认或回忆

    正确答案:D

  • 第17题：

    遗忘就是个体对识记过的材料不能再认或回忆。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆，我们把这种现象称为（）

    • A、遗忘
    • B、记忆
    • C、感觉
    • D、识记

    正确答案:A

  • 第19题：

    信息加工的理论认为，遗忘是信息提取不出或提取错误。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    遗忘是指（　　）。
    A

    过去的经验在头脑中的反映

    B

    从大脑中提取知识经验的过程

    C

    对识记过的材料不能回忆或再认的现象

    D

    对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于遗忘的理论，下列不正确的是（　　）。
    A

    指识记过的材料不能再认或错误地再认或回忆

    B

    分为部分遗忘和完全遗忘

    C

    艾宾浩斯创立遗忘曲线

    D

    遗忘的进程不均匀，先快后慢

    E

    遗忘的进程不均匀，先慢后快


    正确答案： D
    解析：
    艾宾浩斯总结出了遗忘曲线，该曲线形状表明了遗忘的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快（当天遗忘速度最快），以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了（一般6天后，该记住的都记住了），也就是遗忘的发展是“先快后慢”。

  • 第23题：

    单选题
    对识记过的事物不能再认和回忆，称为（）。
    A

    记忆减退

    B

    遗忘

    C

    记忆错误

    D

    记忆增强


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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