下列哪个选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目?( )A．完成图片B．排列图片C．实物组合D．数字推理

题目

下列哪个选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目?( )

A．完成图片

B．排列图片

C．实物组合

D．数字推理

相似考题

1.下列智力测验中，属于非言语类测验的是A．比纳一西蒙智力量表 B．韦克斯勒智力量表C．斯坦福一比纳智力量表 D．瑞文推理测验

2.可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是A.贝利婴幼儿发育量表B.韦氏儿童智力量表C.绘人测验D.图片词汇测验E.韦氏学前儿童智力量表

3.评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（ ）。A.贝利婴幼儿发育量表B.韦氏学龄前儿童智力量表C.发育量表D.韦氏儿童智力量表E.图片词汇测验

4.韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是( )A、该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3E、各个分测验总分是不一致的下列关于韦氏儿童智力量表的说法中，不恰当的有( )A、适用范围6～16岁儿童B、共包括12个分测验C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是( )A、算术和几何图形B、算术和迷津C、动物房和理解D、数字广度和迷津E、数字广度和几何图形下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是( )A、量表适用范围4～6.5岁B、包括11个分测验C、言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验D、操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验E、量表以每半岁为一年龄组提供常模表

参考答案和解析
正确答案：A
A
[解析] 韦氏量表分为言语和操作两方面。此题考查的是韦氏量表中的言语。
更多“下列哪个选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目?( )A.完成图片B.排列图片C.实物组合D.数字推理 ”相关问题

  • 第1题：

    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，有时是因为言语能力对（ ）有补偿作用。

    A．图画填充

    B．物体拼凑

    C．数字符号

    D．图片排列


    正确答案：AD

  • 第2题：

    韦氏智力量表V～P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（　　）是两个常常受言语能力影响的操作测验。

    A.物体拼凑和图片排列
    B.图画填充和图片排列
    C.图画填充和数字符号
    D.图画填充和物体拼凑

    答案：B
    解析：
    此题暂无解析

  • 第3题：

    韦氏智力量表中，常受言语能力影响的操作测验是( )。单选

    A. 图形拼凑和图片排列
    B. 图画填充和图片排列
    C. 图画填充和数字符号
    D. 图画填充和图形拼凑

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    言语能力非常好的受测者有时可以用他们的优势去补偿其非语言能力的不足，图画填充和图片排列上两个常常受到言语能力影响的操作测验。言语作为中介会提高在这些测验上的得分。

  • 第4题：

    下列属于个别测验的是（ ）。
    A.韦氏成人智力量表 B.斯坦福一比纳测验
    C. SPM D.瑞文标准推理测验
    E.韦氏儿童智力量表


    答案：A,B,E
    解析：
    斯坦福一比纳测验由受过训练的测试人员对儿童进行单独测量和计分。瑞文标准推理测验是目前广泛应用的团体智力测验；SPM既可以采取团体测验的方式也可个别施测。

  • 第5题：

    在韦氏智力量表中，言语能力可对其产生补偿作用的分测验包括()。(2008-11)

    A:图画填充
    B:物体拼凑
    C:数字符号
    D:图片排列

    答案：A,D
    解析：
    言语能力对操作能力缺陷的补偿，言语能力非常好的受测者有时可以用他们的优势去补偿其非言语能力的不足。图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。

  • 第6题：

    下列属于韦氏智力测验量表中的言语分量表项目的是（ ）

    A.完成图片
    B.排列图片
    C.数学推理
    D.实物组合

    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是（）。

    • A、该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人
    • B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验
    • C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验
    • D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3
    • E、各个分测验总分是不一致的

    正确答案:C

  • 第8题：

    评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（）

    • A、贝利婴幼儿发育量表
    • B、韦氏学龄前儿童智力量表
    • C、发育量表
    • D、韦氏儿童智力量表
    • E、图片词汇测验

    正确答案:B

  • 第9题：

    可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是（）

    • A、贝利婴幼儿发育量表
    • B、韦氏儿童智力量表
    • C、绘人测验
    • D、图片词汇测验
    • E、韦氏学前儿童智力量表

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是（）。
    A

    该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人

    B

    言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验

    C

    操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验

    D

    分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3

    E

    各个分测验总分是不一致的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，有时是因为言语能力对（　　）有补偿作用。
    A

    图画填充

    B

    物体拼凑

    C

    数字广度

    D

    图片排列


    正确答案： C,A
    解析： 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，原因之一是言语能力对操作能力缺陷的补偿。图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项分测验属于韦氏成人智力量表的言语量表（）
    A

    领悟

    B

    填图

    C

    图片排列

    D

    积木图


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在韦氏智力量表中，言语能力可对其产生补偿作用的分测验包括( )。

    (A)图画填充

    (B)物体拼凑

    ( C)数字符号

    (D)图片排列


    正确答案：AD

    《二级技能》P217

  • 第14题：

    韦氏智力量表中，常受言语能力影响的操作测验是( )。
    (A)图形拼凑和图片排列 (B)图画填充和图片排列
    (C)图画填充和数字符号 (D)图画填充和图形拼凑


    答案：B
    解析：
    语言能力对操作能力缺陷有补偿:图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。?

  • 第15题：

    在韦氏智力量表中，言语能力对其有补偿作用的分测验包括( )多选

    A. 图画填充
    B. 物体拼凑
    C. 数字符号
    D. 图片排列

    答案：A,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    言语能力非常好的受测者有时可以用他们的优势去补偿其非语言能力的不足，图画填充和图片排列上两个常常受到言语能力影响的操作测验。言语作为中介会提高在这些测验上的得分。

  • 第16题：

    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，有时是因为言语能力对（ ）有补 偿作用。
    (A)图画填充 （B)物体拼凑
    (C)数字符号 （D)图片排列


    答案：A,D
    解析：

  • 第17题：

    最先使用比率智商概念的智力量表是( )

    A.比一西量表
    B.斯一比量表
    C.韦氏量表
    D.瑞文推理测验

    答案：B
    解析：
    智力测验。 Terman于1916年发表的斯坦福一比内量表首次引入比率智商概念，开始使用IQ作为个体智力水平的指标。

  • 第18题：

    韦氏成人智力测验中属于操作部分的有（）。
    A.算术
    B.数字符号
    C.图画填充
    D.图片排列


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第19题：

    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。

    • A、物体拼凑和图片排列
    • B、图画填充和图片排列
    • C、图画填充和数字符号
    • D、图画填充和物体拼凑

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列哪项分测验属于韦氏成人智力量表的言语量表（）

    • A、领悟
    • B、填图
    • C、图片排列
    • D、积木图

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（　　）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
    A

    数字广度和图片排列

    B

    图画填充和图片排列

    C

    图画填充和数字符号

    D

    图画排列和物体拼凑


    正确答案： B
    解析： 通过言语中介可以提高被试在图画填充和图片排列两个操作分测验的得分，从而使被试的非言语能力的缺陷通过出色言语能力得到补偿。

  • 第22题：

    单选题
    韦氏成人智力量表的言语测验，不包括下面（　）
    A

    算术

    B

    知识

    C

    数字广度

    D

    领悟

    E

    图片排列


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
    A

    物体拼凑和图片排列

    B

    图画填充和图片排列

    C

    图画填充和数字符号

    D

    图画填充和物体拼凑


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容