某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于( )A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法( )A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是( )A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

题目

某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于( )A、正常

B、轻度孤独症

C、中度孤独症

D、重度孤独症

E、无法判断

最重要和最为有效的治疗方法( )A、使用抗精神病药物

B、教育训练

C、一对一治疗

D、行为治疗

E、心理动力学疗法

针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是( )A、奋乃静

B、卡马西平

C、利培酮

D、苯异妥因

E、以上都可以

相似考题

1.患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于A、正常B、轻度孤独症C、中度孤独症D、重度孤独症E、无法判断最重要和最为有效的治疗方法A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是A、奋乃静B、卡马西平C、利培酮D、苯异妥因E、以上都可以

2.儿童孤独症的临床特征为A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷.多动和冲动D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作，意识障碍E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状

3.不是儿童孤独症的主要表现的是:()A、社交障碍B、交流障碍C、行为刻板重复D、智能障碍

4.儿童孤独症的临床特征为A.不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B.语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷、多动和冲动D.全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作，意识障碍E.紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

参考答案和解析
参考答案：问题 1 答案：D


问题 2 答案：B


问题 3 答案：B

更多“某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于Asperger综合征的临床表现的说法，不正确的是

    A、男孩多见，男女比例约为3：1～4：1

    B、表现为社会交往障碍

    C、活动内容和兴趣局限及刻板重复的行为方式

    D、言语和语言发育无明显障碍

    E、病情进展迅速，衰退为结局


    参考答案：E

  • 第2题：

    以下不属于儿童孤独症临床特点的是

    A、社会交往障碍

    B、言语和非言语交流障碍

    C、刻板重复的行为方式

    D、兴趣范围狭窄

    E、智力多正常


    参考答案：E

  • 第3题：

    4、下列关于儿童孤独症概念的描述中，正确的是

    A．不属于全面发育障碍

    B．以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征

    C．多起病于学龄前期

    D．极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞


    C

  • 第4题：

    下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是

    A、不是心理发育障碍性疾病

    B、不属于全面发育障碍

    C、以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征

    D、极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞

    E、多起病于学龄前期


    参考答案：C

  • 第5题：

    儿童孤独症的核心症状有：（）。

    A．社会交往障碍

    B．语言交流障碍

    C．兴趣狭窄以及刻板重复的行为

    D．总是喜欢一个人玩


    社会交往障碍;语言交流障碍;兴趣狭窄以及刻板重复的行为

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