“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是( )A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段
题目
“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是( )
A、感觉运动阶段
B、前运算思维阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算思维阶段
E、无思维阶段
相似考题
参考答案和解析
参考答案：B
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第1题：
“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是( )
A、感觉运动阶段
B、前运算思维阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算思维阶段
E、无思维阶段
参考答案：A
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第2题：
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于()。A.具体运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
参考答案：A
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第3题：
按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（ ）。A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算和具体运算阶段之间答案：C解析：皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同质的不同阶段。他把人的发展分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）；前运算阶段（2～7岁）；具体运算阶段（7～11岁）；形式运算阶段（11岁至成人）。 -
第4题：
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于
A．感知运动阶段B 前运算阶段
C．具体运算阶段D．形式运算阶段
正确答案：C
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第5题：
按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段答案：C解析：