综合性学习。毕业前夕，班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的栏目。【岁月如诗】光阴似箭，岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题，不应入选本栏目。（ ）（2分）A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B．近水楼台先得月，向阳花木易为折。C．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。D．未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。【岁月留影】时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘。（
题目
综合性学习。
毕业前夕，班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的栏目。
【岁月如诗】光阴似箭，岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题，不应入选本栏目。（ ）（2分）
A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
B．近水楼台先得月，向阳花木易为折。
C．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
D．未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
【岁月留影】时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘。（3分）
【岁月留言】在即将毕业之际，回顾四年的光阴，你一定感慨万千。请写一段话，作为初中生活的留念。（3分）
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
【岁月如诗】B（2分）
【岁月留影】示例：秋风起，黄叶纷飞，佝一只只金黄的蝴蝶，悠悠落地，遥相春日，满树绿叶的娇嫩，心中不觉一惊：光阴如此匆匆！（契合主题1分，描绘生动具体1分，情感表达充分发挥分，共3分）
【岁月留言】示例：时光如白驹过隙，离别的钟声已经敲响，曾经的欢笑与泪水，曾经的拥有与失落，都随风而逝，只有那一张张亲切的笑脸，化作美好的的回忆，永驻心间。（从语言表达和情感抒发两方面酌情减分，共3分）
【岁月如诗】B（2分）
【岁月留影】示例：秋风起，黄叶纷飞，佝一只只金黄的蝴蝶，悠悠落地，遥相春日，满树绿叶的娇嫩，心中不觉一惊：光阴如此匆匆！（契合主题1分，描绘生动具体1分，情感表达充分发挥分，共3分）
【岁月留言】示例：时光如白驹过隙，离别的钟声已经敲响，曾经的欢笑与泪水，曾经的拥有与失落，都随风而逝，只有那一张张亲切的笑脸，化作美好的的回忆，永驻心间。（从语言表达和情感抒发两方面酌情减分，共3分）
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第1题：
请你以《办好让群众“暖心窝”的事》为题，用题签上的五个词编一个小故事。要求把这五个词全部用上，词的顺序可以打乱，构思要巧妙。情节要合理，主题要鲜明，叙述要完整。题签上的五个词：铁丝、头发丝、粉丝、摩丝、蚕丝。答案：解析：每年入冬都是社区工作最忙的时候,和平里社区的赵主任这几天更是忙得不可 开交。
今天一大早刚起床,正在梳头,社区的李大爷就找来了,说他家楼上的小伙子唱了一夜的歌, 现在还在唱,老伴一夜没有睡好。赵主任判断一定又是李大爷楼上的小刘喝了酒,赵主任顾不上别的,把散 落在身上的头发丝抖落掉,随手喷了些摩丝,固定了头发.就随李大爷出来了。赵主任知道小刘是刘欢 的粉丝,一喝酒就唱个没完。到了小刘的家,敲了很长时间门才开,一看小刘身上裹着一条蚕丝被,手里 拿着一只话筒,满嘴酒气,屋子里面乱七八糟,横竖几条铁丝上挂着衣物。赵主任以老大姐的身份严厉批 评了小刘,小刘说自己在天津打工一年了,眼看入冬了该回家了,一到家就想喝酒,喝了酒就想唱歌,以 后一定注意。
临出门赵主任想,像小刘这样的外来务工者最需要温暖,该在社区组织些活动,让这些外来务 工者感受到我们小区的温暖。
解题思路：建立问题+解决问题 -
第2题：
请你以手性药物的研究现状与前景为主题，写一篇小论文（不少于2000字）。格式要求同毕业论文。上传附件格式为PDF。
华法林 -
第3题：
以女排精神为题，出镜评述、演讲或做一期体育小栏目，时长3分钟，发布在课程班级微信群里。
无私奉献精神，团结协作精神，艰苦创业精神，自强不息精神 -
第4题：
2、以《事实真相》为例，谈一下故事在小说主题表达方面的作用。
A -
第5题：
任务情境： 今年6月底，毕业班即将离开学校参加顶岗实习。现班级计划在4月份举行班级毕业合照，计划邀请所有任课教师前来捧场。此外，同学们同时希望男老师统一穿西装，打领带；女老师统一穿礼服，高跟鞋。请你以班级名义为信息系全体老师们制作一份邀请函。 要求：1、涉及到的班级、姓名统一为真实姓名，教师人数不少于10人。 2、采用邮件列表合并的方式实现。 3、邀请函的内容自定，但要结合情境内容，且符合实际情况。
话题;交稿时间与篇幅;目的;呈现形式