我手写我心是件快乐的事。请任选一题,按要求作文。(一)题目:有这样一种________(二)温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求 :①若选(一),请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。③文体不限(诗歌除外),不少于600字。④书写规范,卷面整洁

题目

我手写我心是件快乐的事。请任选一题,按要求作文。

(一)题目:有这样一种________

(二)温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。

请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求 :①若选(一),请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。

②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。

③文体不限(诗歌除外),不少于600字。

④书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)

⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。


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更多“我手写我心是件快乐的事。请任选一题,按要求作文。(一)题目:有这样一种________(二)温暖是掌心里的 ”相关问题
  • 第1题:

    从下列两道作文题中,任选一题。按要求作文。

    文题一:________是我飞翔的翅膀

    文题二:志气,成就生命的坚韧与不屈;志气,谱写生命的华丽与壮美;志气,铸就心灵的自信与乐观。将志气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将志气之帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将志气之剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。

    请以“志气”为话题,写一篇文章。

    要求:①如果选择文题一,请先把题目补充完整,然后作文。

    ②文体不限。600字左右。(如果写诗歌,不少于20行)

    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

    ④书写优美,字迹工整,卷面整洁。(达到此项要求,可酌情奖励2分)


    正确答案:

  • 第2题:

    下面两个题目,任选一题作文。

    ⑴题目:__________在飞扬(将题目补充完整)

    ⑵阅读下面寓言故事,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

    孔雀向天后诉苦,说夜莺用它悦耳的歌声取悦每个人的耳朵,自己却只要一开口,就受到所有听见它歌声人的嘲笑,天后安慰她说:“但是你的美丽和身高远远胜过它,你的脖子闪耀绿宝石的光彩 ,你有五颜六色的尾巴,孔雀开屏,更是受人们喜爱。”但是孔雀说:“只要有一天我在歌声上比不过夜莺,却只有这无声的美,我仍然觉得不快乐......

    要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

    ②文章不得出现真实的人名、校名、地名。

    ③认真书写,力求工整、美观。


    正确答案:

  • 第3题:

    1、从以下二个题目中,任选一个,完成本次课的课堂作文: (1)我眼中的浮士德 (2)我眼中的魔鬼梅菲斯托 写一篇800字的短文,角度和问题自选,要求连贯成文,有感而发,文字舒展通达。请在作业开头写清选择的题目。抄袭0分。


    2

  • 第4题:

    请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

    题目:(一)有些事不必等待来

    (二)幸亏有______________

    要求:1.如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。

    2.文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

    3.字迹工整,书写清楚规范,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。

    4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。


    正确答案:

  • 第5题:

    三、 你怎样指导学生就《我最敬佩的一个人》、《我最讨厌的一个人》这样的作文题目创立新意?请在两个题目中任选一题,以初一学生为对象设计一次作文指导课,写出教学目标要求及教学的简要过程。(20分)


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