依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是( )(2分)爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦A. ①②③④B. ③①④②C. ③④①②D. ③①②④

题目

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是( )(2分)

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。

①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦

A. ①②③④

B. ③①④②

C. ③④①②

D. ③①②④


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参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。在儒家传统中。孔孟总是形影相随,__________。

    ①既有《论语》,则有《孟子》

    ②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合

    ③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图

    ④既有大成至圣,则有亚圣

    ⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

    A.④②①③⑤

    B.①②④⑤③

    C.①④②③⑤

    D.④①②⑤③


    正确答案:D
    可以将选项进行分类,以①开头或以④开头,①说作品,④说其人,从衔接上看,显然④更合理。排除B、C。比较A、D,从结尾入手较好,③是今人对孔孟的评价,⑤是司马迁对孔孟的评价,其中“意”为主张、宗旨的意思。呼应②。自古及今,③结尾更好。

  • 第2题:

    依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是( )

    ①好像我有缘,才走在这里
    ②这里有一切,这里没有我
    ③我走在这里,却与这里远离
    ④像一切都没有,唯独只有我

    A.①②③④
    B.②④③①
    C.④②③①
    D.②④①③

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )

    ①他的“热讽”其实是“冷嘲”②他的“冷嘲”其实是“热讽”③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然
    ④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧
    ⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧

    A.②③⑤
    B.①③⑥
    C.②④⑤
    D.②④⑥

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。

    在儒家传统中,孔孟总是形影相随,____。

    ①既有《论语》,则有《孟子》

    ②孔日“成仁”,孟日“取义”,他们的宗旨也始终相配合

    ③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图

    ④既有大成至圣,则有亚圣

    ⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

    A.④②①③⑤

    B.①②④⑤③

    C.①④②③⑤

    D.④①②⑤③


    正确答案:D
    解析:可以将选项进行分类,以①开头或以④开头,①说作品,④说其人,从衔接上看,显然④更合理。排除B、C。比较A、D,从结尾人手较好,③是今人对孔孟的评价,⑤是司马迁对孔孟的评价,其中“意”为主张、宗旨的意思,呼应②。自古及今,③结尾更好。

  • 第5题:

    依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
    创造历史的是民众,__________,使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。
    ①点亮历史的是英雄②捕捉着时代之魂和人性之美③游刃有余的镜头穿越苍茫的时空
    ④定格历史的是艺术家的蒙太奇语言

    A.①④②③
    B.④①③②
    C.①④③②
    D.④①②③

    答案:C
    解析:
    考情点拨:本题考查了语言表达的能力。应试指导:阅读可知①④与前句构成排比,且④句引领下文;②③句紧接④句解释“蒙太奇语言”,但是先有③才有②;②句紧接下文的“影像”,应放在最后。