.本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

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.本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)


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  • 第1题:

    结合文章内容,写出本文题目的深刻内涵。(3分)


    正确答案:
    “只追前一名”是指要有明确可行的目标,真实适度的期望,脚踏实地,不懈努力,分时限、分阶段去实现人生的抱负。

  • 第2题:

    文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。(6分)


    正确答案:

  • 第3题:

    请简要说明保教结合原则。


    答案:
    解析:
    保教结合原则也称保教合一或保教并重,指对幼儿教育和保育要给予同等的重视,并使两者相互配合。

  • 第4题:

    文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。(6分)


    正确答案:
    【答案】(1)文章以我观察两只鸟为线索,先写两只鸟寻找和放弃与我的观察和推测。(2)再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与我的观察和思考。(2)最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对人 类自身的反省。
    【解析】2-3段写两只鸟第一次寻找和放弃;4-6写两只鸟筑新巢;7-9段写“我”的反思。
    【考点】考查分析文章结构,把握文章思路,能力层级C

  • 第5题:

    本文不吝指教行文较曲折,这样写有什么好处?请结合文段⑦中的画七句分析。(3分)


    正确答案:
    使文章跌宕多姿,波澜起伏,激发读者的阅读兴趣。如画线句中的“近了,近了”最终又“停住脚步”的曲折描写,不仅激起读者对情节的期待心理,而且使之对冬梅精美的手绢是否能被老师发现,产生了更强烈的关注之情。