学会承担责任马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。，5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)
题目
学会承担责任
马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。，5岁那年，奶
奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。
冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)
相似考题
参考答案和解析
(1)自立自强或者孝敬老人、知恩图报等
更多“学会承担责任马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。，5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)”相关问题
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第1题：
社区里的周奶奶年近七十，老伴去世后，三个子女互相推诿，都不照顾周奶奶的生活。周奶奶一个人住在社区，没有任何经济来源。前几天，周奶奶生病，生活无法自理。当居委会主任到家里看望的时候，周奶奶非常难过，对自己将来的生活表示忧虑，情绪不稳。居委会主任让周奶奶放心，社区一定会帮助周奶奶渡过难关。随后，居委会主任将周奶奶的情况介绍给另一名社区助理，让社区助理高度重视周奶奶的生活和情绪问题，运用专业方法积极介入。主任又和社区老年志愿者们商量，每天组织志愿者轮流去周奶奶家陪伴，帮助她的起居生活。居委会还联系了周奶奶的左邻右舍，请他们多留心老人的安全，及时向居委会通报。同时，居委会主任积极与周奶奶的子女联系，调解关系，希望子女们能赡养老人，给老人一个温暖的晚年。
根据本案例中周奶奶的具体情况，社区助理适宜采用的工作方法是（ ）。A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.咨询工作答案：A解析：个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为有困难的个人和家庭提供物质和心理方面的支持与服务，以帮助个人或家庭减轻压力、解决问题、挖掘生命的潜能，不断提高个人和社会的福利水平。 -
第2题：
乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话，变得郁郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案，社区社会工作者首先要()。A:聆听李奶奶的想法
B:找李奶奶和她儿子一起家庭谈话
C:将李奶奶送回老家
D:要求李奶奶的儿子多和老人沟通答案：A解析：考点：申请与接案。 -
第3题：
某县宋奶奶今年78岁，由于年岁渐长，行动不便，也有点耳背，日常生活由儿子、儿媳照顾。但宋奶奶的儿子、儿媳因外出办事遭遇车祸，不幸双双去世。自此，宋奶奶与14岁的孙子陈明一起生活，俩人相依为命。孙子陈明的情况也十分特殊，由于先天性智力残疾，他生活无法自理，也需要人照顾。儿子、儿媳的去世，致使宋奶奶和陈明无人照顾，生活十分困难。?
问题：?
1．根据上述材料，结合特困人员供养的相关知识，谈一谈如何帮助宋奶奶及其孙子。?
2．浅析如何提升我国特困人员的供养水平。答案：解析：1．根据宋奶奶及其孙子的情况，可为其二人提供特困人员供养的社会救助。 (1)国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，定义为特困人员，由国家提供供养。宋奶奶由于儿子和儿媳去世，失去法定赡养义务人，也无生活来源、无劳动能力，符合特困人员要求。其孙子属于未满16周岁的残疾人，失去父母，无法定抚养义务人，无劳动能力，无生活来源，也符合特困人员要求。
(2)宋奶奶和孙子可自行选择在当地的供养服务机构集中供养或在家分散供养。
①为宋奶奶及其孙子提供基本生活条件，解决其生活困境，保障二人日常生活正常进行。
②由于宋奶奶年岁较大，行动不便和耳背，孙子由于智力残疾生活无法自理，需为二人提供基本生活照料。
③为宋奶奶及其孙子提供疾病治疗，维护二人基本健康水平。
2．健全特困人员救助供养工作，提升特困供养人员供养水平，可以采取以下方法：
(1)完善供养服务管理设施，扎实开展供养机构或供养家庭安全隐患排查、整改。如制定和完善供养服务管理方案；进一步规范供养机构应急预案和规章制度，消除安全隐患，提高安全系数；形成供养服务工作人员定期学习制度，提升安全管理能力。
(2)全面审计特困供养收支，对不规范、不合格问题督办落实整改。重点审计特困供养财务收支是否合理、财务管理是否规范等情况。对不规范不合格的问题，制定相应整改方案，并严格督办落实整改，以保障特困供养救助资金合理正常运行。
(3)合理配备工作人员，提高特困供养服务水平。做到因事设岗、按需设岗，配备专业工作人员和照料护理人员，以满足供养服务工作的实际需要。也可通过政府购买服务的方式，由供养机构面向社会公开招用、招聘，鼓励和引导更多专业服务人才投入特困人员供养服务队伍之中。
(4)精准核实特困供养对象，完善核查工作实施方案。及时更新特困人员供养情况，完善核查工作实施方案，落实责任、明确任务，进一步精准核实特困供养对象信息资料，实现特困人员供养不落一人，不错一人。
(5)定期举办护理员培训，提高特困供养人员护理工作水平。对有意愿从事特困供养人员护理工作的人员开展定期培训，根据供养人员的生理、心理等特点和服务需求，开设护理基础、饮食照料等相关课程，让学员熟练掌握护理的知识与技能，并有效应用于特困人员供养服务工作中。 -
第4题：
李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有（）A.打电话询问李奶奶的情况
B.帮李奶奶与院内老人结对
C.提供李奶奶入院后的生活计划
D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑答案：A,E解析：在养老机构入住一段时间后，老年人可能会有新的问题和需要。养老机构的生活常常时 间性很强，非常有规律。对于固定的时间安排老人常常只能遵守，缺乏自主决定权，尤其是 个性化的需求有时会得不到重视，因而会觉得没有自尊。所有的需求都由养老机构满足也逐 渐使他们产生依赖感 。一 些机构或者实行封闭管理，或者远离社区，容易导致老人产生社会 疏离感和孤独感。不少老年人入住老人院后要与他人合住，也会让他们觉得缺乏隐私。社会 工作者要推动老年人关心和参与机构的政策制定与运作，关注老人的个别需求并协助解决。 社会工作者要强化老年人与家庭和社区的纽带，使老年人即便在机构养老，也不会陷入社会 隔离的境况。 -
第5题：
李伟今年13岁，父母离异，他一直与父亲和奶奶生活在一起。父亲没有稳定工作，生活比较困难，给李伟的零花钱很少。而李伟在校不好好学习，经常与一些社会上的小混混一起偷东西，为此常常受到父亲的痛打，而此时奶奶都会护着他，并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突，屡次激烈争吵。社会工作者吴斌准备介入帮忙，其做法不正确的是()。A:争取学校的支持，建议老师在学习上给予李伟帮助和支持
B:对李伟进行心理疏导，增强李伟的责任感、对生活的信心
C:与李伟的父亲沟通，建议他改变现行教育方式，给予李伟关心，增强李伟改变自己的动力
D:与李伟的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉父亲对李伟的管教，父亲的管教才是第一位的答案：D解析：根据社会工作的专业方法，D项的做法会加剧父亲与奶奶的冲突，因此是错误的。 -
第6题：
幼儿认为奶奶总是白头发的，他不肯称头发不白的人为“奶奶”。他见到王老师的儿子是个“叔叔，感到很诧异，他认为儿子总是小孩，他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢？这说明幼儿思维的（）。
正确答案:形象性 -
第7题：
程奶奶七十多岁，六年前老伴去世后，一直独自居住。程奶奶患白内障，视力很差，平时都是儿子、儿媳来给她做饭。最近儿子搬进新房子，把程奶奶也接了过去。看着刚装修好的新房，程奶奶哪里都不敢动，经常让儿媳送她回老房子洗澡，最终程奶奶还是搬回了老房子。从人类行为与社会环境的角度，下列说法中，正确的有（）。
- A、程奶奶的日常生活需要别人照顾
- B、程奶奶的思维呈衰退趋势
- C、程奶奶习惯了自己的居住环境
- D、程奶奶对陌生环境产生了恐惧
- E、程奶奶面临亲密与孤独的冲突
正确答案:A,C,D,E -
第8题：
社区里的周奶奶年近七十，老伴去世后，三个子女互相推诿，都不照顾周奶奶的生活。周奶奶一个人住在社区，没有任何经济来源。前几天，周奶奶生病，生活无法自理。当居委会主任到家里看望的时候，周奶奶非常难过，对自己将来的生活表示忧虑，情绪不稳。居委会主任让周奶奶放心，社区一定会帮助周奶奶度过难关。随后，居委会主任将周奶奶的情况介绍给另一名社区助理，让社区助理高度重视周奶奶的生活和情绪问题，运用专业方法积极介入。主任又和社区老年志愿者们商量，每天组织志愿者轮流去周奶奶家陪伴，帮助她的起居生活。居委会还联系了周奶奶的左邻右舍，请他们多留心老人的安 全，及时向居委会通报。同时，居委会主任积极与周奶奶的子女联系，调解关系，希望子女们能赡养老人，给老人一个温暖的晚年。 本案例中，社区工作者组织志愿者来照顾周奶奶，主要原因是（）。
- A、居委会工作繁忙，没有精力只关注一位居民
- B、志愿者不领取报酬，可以降低居委会的工作花费
- C、居委会在居民中有威望，能动员大家参与
- D、有效整合社区人力资源，满足居民不同需求
正确答案:D -
第9题：
问答题壮壮是幼儿园小班的幼儿，爸爸妈妈都外出打工，照顾他的责任就留给了爷爷奶奶，奶奶对其十分溺爱，导致壮壮性格十分孤僻。上课的第一天就面无表情，生活中经常骂奶奶，打幼儿园的小朋友和老师，并认为老师和家长对他的关心都是理所当然的。为了不上幼儿园，他骗奶奶说肚子疼。不听家长和老师对他的劝告和教导。问题：阐述壮壮的问题并找出矫正的方法。正确答案：解析： -
第10题：
单选题两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题，因为她发现( )。A高奶奶身上有多处瘀伤
B高奶奶身上出现了褥疮
C保姆不让高奶奶见朋友
D高奶奶身上有多处烫伤
正确答案： C解析： -
第11题：
多选题程奶奶七十多岁，六年前老伴去世后，一直独自居住。程奶奶患白内障，视力很差，平时都是儿子、儿媳来给她做饭。最近儿子搬进新房子，把程奶奶也接了过去。看着刚装修好的新房，程奶奶哪里都不敢动，经常让儿媳送她回老房子洗澡，最终程奶奶还是搬回了老房子。从人类行为与社会环境的角度，下列说法中，正确的有（）。A程奶奶的日常生活需要别人照顾
B程奶奶的思维呈衰退趋势
C程奶奶习惯了自己的居住环境
D程奶奶对陌生环境产生了恐惧
E程奶奶面临亲密与孤独的冲突
正确答案： E,C解析： 个体进入老年期后，生理发展方面的特征是：各项生理功能都发生较大退化，各种老年疾病开始出现，身体逐渐依赖他人。在题干中，程奶奶患白内障，视力差，儿子儿媳为其做饭，因此，选项A程奶奶的日常生活需要别人照顾是正确的；心理发展方面，老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面，老年期的思维呈衰退趋势，但题干中对程奶奶情况的介绍并没有显示其思维有衰退趋势的特征，因此选项B错误；程奶奶搬到儿子的新房表现出明显的不适应，最后搬回老房，因此选项C、D正确；孤独感是老年阶段面临的主要问题之一，程奶奶6年前老伴去世一直独自居住，因此可以推断程奶奶面临亲密与孤独的冲突，选项E正确。因此本题的正确答案是ACDE。【命题点拨】本题主要考查老年阶段的主要特征和面临的问题，需要灵活掌握的内容。 -
第12题：
单选题问：男的为什么决定跟奶奶一起住？A怕奶奶骂他
B怕奶奶担心他
C怕奶奶想他
D怕奶奶唠叨
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
社区里的周奶奶年近七十，老伴去世后，三个子女互相推诿，都不照顾周奶奶的生活。周奶奶一个人住在社区，没有任何经济来源。前几天，周奶奶生病，生活无法自理。当居委会主任到家里看望的时候，周奶奶非常难过，对自己将来的生活表示忧虑，情绪不稳。居委会主任让周奶奶放心，社区一定会帮助周奶奶渡过难关。随后，居委会主任将周奶奶的情况介绍给另一名社区助理，让社区助理高度重视周奶奶的生活和情绪问题，运用专业方法积极介入。主任又和社区老年志愿者们商量，每天组织志愿者轮流去周奶奶家陪伴，帮助她的起居生活。居委会还联系了周奶奶的左邻右舍，请他们多留心老人的安全，及时向居委会通报。同时，居委会主任积极与周奶奶的子女联系，调解关系，希望子女们能赡养老人，给老人一个温暖的晚年。
本案例中，社区工作者动员周奶奶的左邻右舍来关注老人的安全，这样做的主要目的是（ ）。A.增强社区居民的责任感
B.创造社区参与的机会
C.建立居民的社会支持网络
D.培育居民的道德意识答案：C解析：本案例中，社区工作者动员周奶奶的左邻右舍来关注老人的安全，主要是为了建立居民的社会支持网络，综合利用各种社会资源，运用大家的力量来帮助老人。 -
第14题：
小文在小时候被寄养在奶奶家，在奶奶的关爱呵护下成长，小文和奶奶的感情很深厚。长大后小文经常和奶奶联系。当小文有一天得知奶奶去世的消息，他拒绝接受，他认为大家都在骗他。按照精神分析理论，小文这种做法是防卫机制中的（ ）。A.否认
B.合理化
C.退化
D.替代答案：A解析：自我普遍的防卫机制有否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、升华。防卫机制中否认是指拒绝相信或感知现实状况。题中，小文拒绝接受奶奶去世的现实，就是防卫机制在起作用。 -
第15题：
两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题，因为她发现（ ）A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤答案：B解析：本题考的是老年人虐待和疏于照顾的内容，疏于照顾的表现形式有，老人个人卫生差，褥疮没有得到护理治疗，水分摄取不足，营养不良，以及缺乏适当的看管，居住条件不安全或者不卫生等。 -
第16题：
医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划，他首先应做的工作是()。A:为邓奶奶做全面的评估
B:为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C:协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D:为邓奶奶制订出院后的医疗方案答案：D解析：在经过医院治疗可以出院之前，社会工作者需要帮助患者制订出院计划，解决出院安置的问题。出院计划的主要内容包括两个方面：①患者出院后，明确哪些医院或者就近诊所可以为患者提供继续治疗；②患者出院后，帮助家属了解如何照顾好患者，解决家庭护理中的问题。 -
第17题：
乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案，社区工作者首先要（）。
- A、聆听李奶奶的想法
- B、找李奶奶和她一起家庭谈话
- C、将李奶奶送回老家
- D、要求李奶奶的儿子多和老人沟通
正确答案:A -
第18题：
一男生在学校十分腼腆、懦弱，却多次与其母亲和奶奶动手。您会（）
- A、了解家庭教育方式，与家长沟通，多给孩子自己的空间，尊重他、信任他，多给孩子关爱
- B、孩子有心理问题，建议去看心理医生
- C、让学生反思自己的行为，写出检讨
正确答案:A -
第19题：
20岁对于许多人来说或许是远离压力，不切实际地想象着一切的年纪。但对成都大学大二女生代丽飞来说，她早已尝尽了生活的“酸甜苦辣”。 4年前，从小照顾自己长大的奶奶突然偏瘫，不愿奶奶独自住养老院的她，把老人接回家独自照顾。为了更好地照顾家人，本立志当老师的代丽飞在高考填报志愿时选择了成都大学护理学专业。在拿到大学录取通知书时，考虑到爸爸的身体状况，她又做了一个“天大”决定——带着奶奶一起上大学。 开学前，代丽飞的高中班主任帮忙联系了成都大学学生工作部，和老师们沟通了她家的特殊情况，学校为她办理了校外住宿。随后，她在学校附近的明蜀新村找了一间一室两厅的房子。“家”尽管是租来的，但足以温暖相依为命的祖孙俩。 每天下课后，代丽飞回家的第一件事就是给躺在床上的奶奶翻身、换衣。“奶奶长时间卧床，容易盗汗，每天至少要换四身衣服。”代丽飞说，每个动作都要极尽温柔，因为奶奶身体虚弱，稍有不慎就会骨折。 有一次，给奶奶洗澡时，尽管已是万分小心，老人还是骨折了，在医院躺了10多天。很少更新QQ空间的代丽飞还专门发了一条“说说”责骂自己“粗心大意”。 日复一日的贴心护理，代丽飞慢慢总结出了照顾奶奶的经验：每次换衣服不能太慢，不然奶奶容易受凉，时间控制在5分钟刚刚好；奶奶躺久了容易引起坠积性肺炎，每天得让她起来坐坐；奶奶偏瘫活动量少，嗜睡可能造成血栓，必须隔得一段时间就叫醒……相比同龄人的青涩，她的身上有着这个年纪少有的成熟与稳重，奶奶反而像个孩子，需要人无微不至的照顾。“此前一直是奶奶在照顾我，现在轮到我照顾她了。” 给奶奶喂完早餐，她还要抓紧时间去菜市场。每次出门前，她都会把电视机打开。“担心奶奶一个人在家里孤单，电视里的声音让家里显得有些人气。” 这样的生活，已过了四年。四年里，周围人对她的做法很是不解，“负担”、“累赘”这类字眼成了奶奶和爸爸身上的标签。对此，她也很无奈：“奶奶和爸爸不是负担，是我的亲人，也是我的全部。生活曲曲折折，我只是选择了在该爱的年纪去爱。” 当被问对未来的期许，小小的代丽飞双眼闪烁着光彩：“我希望能和奶奶和爸爸一家人，一直一直在一起。”谈谈你对于材料中女孩的看法。
正确答案: 材料中女孩对家人的爱护，这种血脉情深的亲情让人感动。
材料中的女孩从16岁开始照顾偏瘫的奶奶，一照顾就是4年，带着老人上大学，对老人无微不至的照顾，在外界都认为奶奶是负担是累赘时，依然坚持以自己的方式去爱家人，甚至为了家人放弃当老师的梦想而报考护理专业，这些做法都刻画出了这个女孩对老人的感恩之心。
当前的社会中能做到女孩这样的很少了，每个人在快节奏，高压力的生活压力下人们的亲情变得冷漠，老人一旦生病扔进养老院的比比皆是，对于老人的生活不闻不问的也有，甚至殴打老人的也有，这样更显得女孩的做法难能可贵。这个女孩的坚持，这个女孩对亲情的重视使得她的奶奶感受到了亲情的温暖，也给社会中的很多人做出了典范。这才是中华民族优秀的美德传承。
当然这也从侧面暴露出了我国的医疗保障体系的需要继续完善，尤其是在山区，老人重病却无力承担专业护理的费用，只得独自住院或者由亲人护理陪同。对此我觉得我们光是弘扬女孩的品质是不够的，我们国家更应加大医疗资金的投入，更好的保证家庭条件差的病人看得起病，住的起院。培养更多的专业医护人员，让医院有充足的医护人员。同时对这些家庭的学生更多的照顾，从他们的日常生活再到课程学习更多的帮助。如生活津贴，课程补习等。标本兼治，多措并举才能更好解决问题。 -
第20题：
判断题我奶奶今年已经七十八岁了，每天都坚持去公园散步，邻居们都说她是“健康老人”。★他奶奶身体很好。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题幼儿认为奶奶总是白头发的，他不肯称头发不白的人为“奶奶”。他见到王老师的儿子是个“叔叔，感到很诧异，他认为儿子总是小孩，他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢？这说明幼儿思维的（）。正确答案： 形象性解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题谁给男孩儿改了裤子？（ ）A他自己
B爸爸
C奶奶、妈妈、姐姐都很忙，谁也没改
D奶奶、妈妈、姐姐都改了
正确答案： C解析：
“奶奶……就把裤子剪短了一点儿”、“姐姐……又把裤子剪短了一点儿”、“妈妈……也把裤子剪短了一点儿”说明奶奶、妈妈、姐姐都改了男孩儿的新裤子。 -
第23题：
多选题李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔茨埃默症，与女儿一家共同生活，由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院间应开展的工作有（）。A打电话询问李奶奶的情况
B帮助李奶奶与院内老人结对
C提供李奶奶入院后的生活计划
D动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
E帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑
正确答案： D,A解析：