调查和测量河流的水文情况时,需调查和测量的内容包括()。A. 河道性质B. 测量桥位处河床断面C. 测量河床比降D. 调查了解洪水位的多年历史资料

题目
调查和测量河流的水文情况时,需调查和测量的内容包括()。

A. 河道性质

B. 测量桥位处河床断面

C. 测量河床比降

D. 调查了解洪水位的多年历史资料

相似考题

1.现场勘察包括现场调查和现场测量两部分内容。()此题为判断题(对，错)。

2.桥梁设计前，一般需要调查和测量河流的水文情况。()

3.环境现状调查中，感潮河口的水文调查和水文測量，除与河流相同的内容夕卜，还应调查和測量()。 A.横断面、水面坡度 B.感潮河段的范围 C.涨潮、落潮及平潮的水位、水深、流向、流速等 D.潮间隙、潮差和历时

4.地籍调查包括权属调查和地籍测量两项内容。()

更多“调查和测量河流的水文情况时,需调查和测量的内容包括()。 ”相关问题

  • 第1题：

    河流水文调查与水文测量的内容应根据()决定。

    A:河流水质要求
    B:评价等级
    C:河流规模
    D:污染物排放量

    答案：B,C
    解析：

  • 第2题：

    根据调查对象的选择范围，可分为（ )

    A、普遍调查、抽样调查和个案调查

    B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查

    C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法

    D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法


    答案：A
    解析：
    A。根据调查对象的选择范围，可分为普遍调查、抽样调查和个案调查；根据调查研究的目的，可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查；根据调查手段，可分为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。

  • 第3题：

    按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）。

    A发展调查和预测调查

    B发展调查和测量调查

    C预测调查和测量调查

    D预测调查和访谈调查


    A
    此题主要考查教育调查研究的类型。按调查目的，教育调查研究可分为现状调查、相关凋查、发展调查和预测调查。按调查手段可划分为问卷调查、访谈调查、测量调查、调查表法。

  • 第4题：

    环境现状调查中，感湖河口的水文调查和水文测量，除与河流相同的内容外，还应调查和测量()。

    A:横断面形状、水面坡度
    B:感潮河段的范围
    C:涨潮、落潮及平潮的水位、水深、流向、流速等
    D:湖间隙、潮差和历时

    答案：A,B,C,D
    解析：
    2006年考题。本题选项来自导则原文。

  • 第5题：

    河流水文调查与水文测量的内容？
    A.丰、平、枯的划分；
    B.平直与弯曲；
    C.横断面面积、纵断面比降；
    D.河宽、水位、水深、流量、流速及其分布；
    E.水温、糙率及泥沙含量；
    F.丰水期有无分流漫滩，枯水期有无浅滩、沙洲和断流；
    G.北方河流的结冰、封冻、解冻现象。
    （帮助记忆）河流水文调查的水文特征参数主要包括：河宽、水深、流速、流量、糙率、坡度

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