国际会计产生和发展的内因与外因分别是什么?

题目
国际会计产生和发展的内因与外因分别是什么?

相似考题

1.内因是事物存在和发展的根据,外因是事物存在和发展的必要条件,外因通过内因起作用。()此题为判断题(对，错)。

2.皮亚杰认为，儿童的心理的发展是内因与外因的相互作用，在相互作用的过程中儿童心理不断产生量变与质变。()

3.近朱者赤，近墨者黑。这句话强调的是（ ）A.内因是事物发展变化的根据 B.外部条件对事物发展变化有重要影响 C.外因通过内因而起作用 D.外因和内因共同推动事物发展

4.唯物辩证法认为( )A. 只有内因推动事物发展B. 只有外因推动事物发展C. 内外因相结合推动事物发展D. 内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件

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  • 第1题：

    下列各项正确反映内因和外因辩证关系的有（）

    A.内因和外因共同推动事物的发展
    B.内因是事物发展变化的根据
    C.外因在事物发展中不起作用
    D.外因是事物发展变化的条件
    E.外因通过内因而起作用

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第2题：

    激励产生的根本原因，可分为内因和外因。内因是由人所处的环境构成，外因是由人的认知知识构成。


    正确

  • 第3题：

    “严师出高徒”，从哲学上说明（）。

    A．外因有时起到决定作用

    B．外因是事物变化发展的必要条件

    C．内因决定外因的发展

    D．内因通过外因引起作用


    外因是事物变化发展的必要条件

  • 第4题：

    2、“严师出高徒”，从哲学上说明（）。

    A．外因有时起到决定作用

    B．外因是事物变化发展的必要条件

    C．内因决定外因的发展

    D．内因通过外因引起作用


    A

  • 第5题：

    8、下列关于儿童发展内因与外因关系的论述中，正确的选项是（）。

    A．内因是发展变化的基础

    B．外因是发展变化的条件

    C．儿童发展变化是由内因决定的

    D．外因只能通过内因来起作用


    儿童发展变化是由内因决定的

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