导游员的空间审美方法就是通过调整旅游景观与游客之间的______和______来传递旅游景观之美．

题目

导游员的空间审美方法就是通过调整旅游景观与游客之间的______和______来传递旅游景观之美．

相似考题

1.游客往往是通过导游员带领游客进行旅游活动的情况来判断旅游产品的_______．

2.导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A.传递正确的审美信息 B.分析游客的审美感受 C.激发游客的想象思维 D.掌握观景赏美的方法 E.探索游客的审美动机

3.3、旅游景区购物场所建设有购物场所的要求 （ABCDE)A．不破坏主要景观B．不妨碍游客游览C．不与游客抢占道路和观景空间D．购物场所建筑造型、色彩、材质与景观环境相协调

4.导游员引导旅游者观景赏美时,应在讲解中()。A、传递正确的审美信息B、掌握正确的观赏美景的方法C、满足旅游者的审美追求D、正确调节旅游者的审美行为

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  • 第1题：

    52、导游人员引导游客观景赏美应注意（）。

    A．传递正确的审美信息

    B．分析游客的审美感受

    C．激发游客的想象思维

    D．掌握观景赏美的方法

    E．探索游客的审美动机


    ABCD

  • 第2题：

    2、山地旅游景观之美主要体现在那些方面？


    1)满足和培育各种美感 山地具有高大、雄险、幽秀的特点,因此可满足游人获得多种美感的需求,是审美、育美的理想之地。 (2)山地一般空气清新,森林蓊郁,花草丛生,较多地保留着大自然的风貌,有调节精神、解除疲劳、促进新陈代谢、强体健身之作用。 (3)登山是锻炼体魄、磨练意志的最佳健身活动之一。 (4)山地旅游内容最丰富,旅游功能最全面,既可审美猎奇、健身强体、避暑纳凉、狩猎采集,也可写诗作画、科学考察和进行有关的学术研究。 (5)山地不仅自然风光美丽,且文化旅游内容丰富。隐藏在山地中的寺庙、古城、寨堡、关隘、摩崖造像和古战场等,是开展历史旅游、文化旅游、科学考察旅游的重要基地,也是开阔眼界增长知识的良好课堂。

  • 第3题：

    42、为了帮助旅游者从旅游中获得美的享受，导游人员可以通过（）方法帮助其调节审美行为。

    A．传递正确的审美信息

    B．分析游客的审美感受

    C．激发游客的想象力

    D．掌握观赏原理


    B

  • 第4题：

    17、导游引导游客观景赏美应注意（)。

    A．传递正确的审美信息

    B．分析游客的审美感受

    C．激发游客的想象思维

    D．掌握观景赏美的方法

    E．探索游客的审美动机


    ABCD

  • 第5题：

    5.导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地（) 。

    A．了解审美类型

    B．认识审美对象

    C．掌握审美方法

    D．开展审美活动


    审美感知?审美理解?审美想象?审美情感

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