从波特和劳勒的激励模式中可以看到（ ）。A.激励不是一种简单的因果关系 B.领导者应仔细评价一个人的报酬结构 C.把努力一成绩一报酬一满足这一连锁关系结合到整个管理系统中去 D.要注意内在和外在报酬
题目
从波特和劳勒的激励模式中可以看到（ ）。
A.激励不是一种简单的因果关系
B.领导者应仔细评价一个人的报酬结构
C.把努力一成绩一报酬一满足这一连锁关系结合到整个管理系统中去
D.要注意内在和外在报酬
B.领导者应仔细评价一个人的报酬结构
C.把努力一成绩一报酬一满足这一连锁关系结合到整个管理系统中去
D.要注意内在和外在报酬
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第1题：
下列哪些属于过程激励理论?
A、弗鲁姆的“期望理论”
B、罗伯特·豪斯的“综合激励模式”
C、波特尔和劳勒的“激励过程模式”
D、亚当斯的“公平理论”
参考答案：ABCD
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第2题：
从波特和劳勒的激励模式中可以看到（ ）。A.激励不是一种简单的因果关系
B.领导者应仔细评价一个人的报酬结构
C.把努力一成绩一报酬一满足这一连锁关系结合到整个管理系统中去
D.要注意内在和外在报酬答案：A,B,C,D解析：波特和劳勒的综合激励模式认为，不要以为设置了激励目标、采取了激励手段，就一定能获得所需的行动和努力，并使员工满意。意即激励不是一种简单的因果关系，A正确。主管者应仔细地评价一个人的报酬结构，要形成激励一努力一绩效一报酬一满足并从满足回馈努力这样的良性循环，BC正确。一个人在做出了成绩后，得到两类报酬。一种是外在报酬，另一种是内在报酬，D正确。 -
第3题：
波特和劳勒的期望激励模式这一模式主要包含了什么主要变量？
正确答案: 1、努力程度。是个体所受到的激励的强度，相当于弗鲁姆期望模式中的激励力量。
2、工作绩效。
3、报酬。
4、满意感。 -
第4题：
波特-劳勒激励模型是基于期望理论的一种更加完美的激励模式。
正确答案:正确 -
第5题：
解释波特——劳勒的激励模式及应用。
正确答案: （1）努力。是指个人所受到的激励强度和所发挥出来的能力，它和弗罗姆模式中所使用的动机“激发力量”一词相当。个人所作努力的程度综合取决于个人对某项奖酬（例如：工资奖金、提升、认可、友谊、某种荣誉等）效价的主观看法及个人对努力将导致这一奖酬的概率的主观估计。奖酬对个人的效价因人而异，决定于它对个人的吸引力。两个人每次行为最终得到的满足，又会以反馈的形式影响个人对这种奖酬的估价。同时，个人对努力可能导致奖酬的期望值的主观估计，和个人的经历或经验密切相关。每一次的工作绩效也会以反馈形式影响个人对成功期望值的估计。努力还和绩效有一定的关系，但不一定导致高绩效，因为，绩效还受其他更多的因素的影响。
（2）绩效。是工作表现和实际成果。绩效不仅取决于个人所作的努力程度，而且也受个人能力与素质（如必要的业务知识、技能等）、以及环境的影响。
（3）奖酬。是绩效所导致的奖励的报酬。其包括内在奖酬和外在奖酬，这两种奖酬和个人对奖酬所感受到的公平感探合在一起，影响着个人的满足感。波特和劳勒认为，内在性奖酬更能带来真正的满足，并与工作绩效密切相关；此外，公平感也会受到个人对工作绩效自我评价的影响。
（4）满足。是个人实现某项预期目标时所体验到的满意感觉。一般人都认为，有了满意才能有绩效，而波特和劳勒却认为，先有绩效才能获得满足。 -
第6题：
波特—劳勒激励模式实际上更为完善、更全面的激励模式。
正确答案:正确 -
第7题：
波特和劳勒的激励模式的基本内容是什么？
正确答案:第一，努力来自于报酬、奖励的价值，以及个人认为需要付出的努力和受到奖励的概率。
第二，工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度。
第三，奖励要以绩效为前提，不是先有奖励后有绩效，而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。
第四，激励措施是否会产生满意，取决于受激励者认为获得的报偿是否公平。
第五，满意将导致进一步的努力。 -
第8题：
问答题波特和劳勒的激励模式的基本内容是什么？正确答案： 第一，努力来自于报酬、奖励的价值，以及个人认为需要付出的努力和受到奖励的概率。
第二，工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度。
第三，奖励要以绩效为前提，不是先有奖励后有绩效，而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。
第四，激励措施是否会产生满意，取决于受激励者认为获得的报偿是否公平。
第五，满意将导致进一步的努力。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述波特和劳勒的综合型激励模式的主要内容及其对管理的启示。正确答案： 在该模式中，波特与劳勒把激励过程看成外部刺激、个体内部条件、行为表现、行为结果相互作用的统一过程。理论强调，先有绩效才能获得满足，奖励是以绩效为前提的，人们对绩效与奖励的满足程度反过来又影响以后的激励价值。人们对某一作业的努力程度，是由完成该作业时所获得的激励价值和个人感到做出努力后可能获得奖励的期望概率所决定的。很显然，对个体的激励价值愈高，其期望概率愈高，则他完成作业的努力程度也愈大。同时，人们活动的结果既依赖于个人的努力程度，也依赖于个体的品质、能力以及个体对自己工作作用的知觉。
该理论还指出，对工作的满足依赖于所获得的激励同期望结果的一致性。如果激励等于或者大于期望所获得的结果，那么个体便会感到满足。如果激励和劳动结果之间的联系减弱，那么人们就会丧失信心。
模型中可以看到，激励不是一种简单的因果关系，要使激励产生预期效果，就必须考虑到奖励内容、奖励制度、组织分工、目标设置、公平考核等一系列的综合因素，还要注意个人的满意度在激励中的反馈。
基于此，波特和劳勒提出了以下几个步骤来改进管理人员的激励工作：
（1）判断出每个人想要的结果；
（2）确定组织目标需要怎样的业绩表现。
（3）确认这个业绩是可以达到的。
（4）把个人想象的结果和组织所需的工作表现相联系。
（5）对各种冲突、矛盾的预期情形作全面的分析。
（6）确保优厚的报酬。
（7）确保整个制度的公平性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题波特和劳勒的期望激励模式这一模式主要包含了什么主要变量？正确答案： 1、努力程度。是个体所受到的激励的强度，相当于弗鲁姆期望模式中的激励力量。
2、工作绩效。
3、报酬。
4、满意感。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述波特和劳勒的综合激励模型。正确答案： 波特和劳勒对激励总是进行了研究，为组织行为学的发展作出了重要贡献。综合激励模型描述了激励的过程：人们在工作中的努力程度取决于对报酬的价值、取得报酬所需要的能力亦即实际取得报酬的可能性的评价。这种对努力-报酬因果关系的认识受到实际工作成绩（经验）的影响。假始人们估计能够成够的做某事，并知道报酬的可能性时，激励的程度就大。理论表明，人们在工作中的积极性不只受到一个因素的影响，因而积极性与影响因素不只是存在简单的因果关系，管理者应通过周密计划，利用目标管理的方法，借助合理的组织机构和明确的工作责任制，把努力-成绩-报酬-满足这个过程贯穿到自己的具体管理过程之中。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题从波特和劳勒的激励模式中可以看到（）。A激励不是一种简单的因果关系
B领导者应仔细评价一个人的报酬结构
C把努力—成绩—报酬—满足这一连锁关系结合到整个管理系统中去
D注意内在和外在报酬
E注意表扬与批评
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第13题：
论述波特和劳勒激励模式的基本观点参考答案：( 1)个人是否努力以及努力的程度不仅取决于绩效和奖酬的价值，而且还受个人希望努力后成功获奖概率的影响。
(2)个人实际能达到的工作绩效不仅取决于个人的努力程度，还受个人能力大小以及对自己所承担的任务的了解和理解的程度深浅的影响。
(3)个人应得的奖酬应当以其实际达到的工作绩效为价值标准，尽量剔出主观评估因素。
(4)个人对所受到的奖励是否满意以及满意的程度如何，是取决于受激励者对所获得报酬公平性的感觉的。
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第14题：
波特和劳勒的期望激励模式强调什么？
正确答案: 其一、奖励要以工作绩效为前提，由工作绩效而导致与之相应的物质和精神的奖励。
其二、个体的满意感不仅取决于获得由工作绩效而导致的报酬，而且还取决于个体对所报酬的公平感。
其三、个体能否达到组织所期望的工作绩效，取决于个体的努力程度、能力大小以及个体对所承担工作的认识了解程度、自己的职责或任务是否明确、努力方向是否正确。 -
第15题：
论述波特和劳勒的综合激励模型。
正确答案: 波特和劳勒对激励总是进行了研究，为组织行为学的发展作出了重要贡献。综合激励模型描述了激励的过程：人们在工作中的努力程度取决于对报酬的价值、取得报酬所需要的能力亦即实际取得报酬的可能性的评价。这种对努力-报酬因果关系的认识受到实际工作成绩（经验）的影响。假始人们估计能够成够的做某事，并知道报酬的可能性时，激励的程度就大。理论表明，人们在工作中的积极性不只受到一个因素的影响，因而积极性与影响因素不只是存在简单的因果关系，管理者应通过周密计划，利用目标管理的方法，借助合理的组织机构和明确的工作责任制，把努力-成绩-报酬-满足这个过程贯穿到自己的具体管理过程之中。 -
第16题：
近代组织理论中具有代表性的理论成果包括（）
- A、马斯洛的需求层次理论
- B、赫茨伯格的双因素理论
- C、麦克利兰的激励需求理论
- D、麦格雷戈的X理论、Y理论
- E、波特和劳勒合作提出的波特—劳勒模式
正确答案:A,B,C,D,E -
第17题：
简述波特和劳勒的期望模式的应用。
正确答案: 管理者在运用上述模式时，要做好以下几项工作：（1）尝试估计工作者的满意水平。（2）从活动中比较不同的工作者的满足水平。为了激励个体的积极性，并不需要提高满足程度，而只要加强满足工作结果之间的联系。（3）要使职工对自己工作的期望更有力，就要设法使其通过自己的努力来获得激励。（4）如果这些期待不够有力，就需要重新考虑刺激是否恰当，人们是如何看待这些刺激的。 -
第18题：
试述波特和劳勒的综合型激励模式的主要内容及其对管理的启示。
正确答案:在该模式中，波特与劳勒把激励过程看成外部刺激、个体内部条件、行为表现、行为结果相互作用的统一过程。理论强调，先有绩效才能获得满足，奖励是以绩效为前提的，人们对绩效与奖励的满足程度反过来又影响以后的激励价值。人们对某一作业的努力程度，是由完成该作业时所获得的激励价值和个人感到做出努力后可能获得奖励的期望概率所决定的。很显然，对个体的激励价值愈高，其期望概率愈高，则他完成作业的努力程度也愈大。同时，人们活动的结果既依赖于个人的努力程度，也依赖于个体的品质、能力以及个体对自己工作作用的知觉。
该理论还指出，对工作的满足依赖于所获得的激励同期望结果的一致性。如果激励等于或者大于期望所获得的结果，那么个体便会感到满足。如果激励和劳动结果之间的联系减弱，那么人们就会丧失信心。
模型中可以看到，激励不是一种简单的因果关系，要使激励产生预期效果，就必须考虑到奖励内容、奖励制度、组织分工、目标设置、公平考核等一系列的综合因素，还要注意个人的满意度在激励中的反馈。
基于此，波特和劳勒提出了以下几个步骤来改进管理人员的激励工作：
（1）判断出每个人想要的结果；
（2）确定组织目标需要怎样的业绩表现。
（3）确认这个业绩是可以达到的。
（4）把个人想象的结果和组织所需的工作表现相联系。
（5）对各种冲突、矛盾的预期情形作全面的分析。
（6）确保优厚的报酬。
（7）确保整个制度的公平性。 -
第19题：
波特和劳勒的激励模式中告诉人们工作的实际绩效取决于（）几种因素。
- A、能力大小
- B、努力程度
- C、理解深度
- D、激励力度
正确答案:A,B,C -
第20题：
问答题波特和劳勒的期望激励模式强调什么？正确答案： 其一、奖励要以工作绩效为前提，由工作绩效而导致与之相应的物质和精神的奖励。
其二、个体的满意感不仅取决于获得由工作绩效而导致的报酬，而且还取决于个体对所报酬的公平感。
其三、个体能否达到组织所期望的工作绩效，取决于个体的努力程度、能力大小以及个体对所承担工作的认识了解程度、自己的职责或任务是否明确、努力方向是否正确。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题解释波特——劳勒的激励模式及应用。正确答案： （1）努力。是指个人所受到的激励强度和所发挥出来的能力，它和弗罗姆模式中所使用的动机“激发力量”一词相当。个人所作努力的程度综合取决于个人对某项奖酬（例如：工资奖金、提升、认可、友谊、某种荣誉等）效价的主观看法及个人对努力将导致这一奖酬的概率的主观估计。奖酬对个人的效价因人而异，决定于它对个人的吸引力。两个人每次行为最终得到的满足，又会以反馈的形式影响个人对这种奖酬的估价。同时，个人对努力可能导致奖酬的期望值的主观估计，和个人的经历或经验密切相关。每一次的工作绩效也会以反馈形式影响个人对成功期望值的估计。努力还和绩效有一定的关系，但不一定导致高绩效，因为，绩效还受其他更多的因素的影响。
（2）绩效。是工作表现和实际成果。绩效不仅取决于个人所作的努力程度，而且也受个人能力与素质（如必要的业务知识、技能等）、以及环境的影响。
（3）奖酬。是绩效所导致的奖励的报酬。其包括内在奖酬和外在奖酬，这两种奖酬和个人对奖酬所感受到的公平感探合在一起，影响着个人的满足感。波特和劳勒认为，内在性奖酬更能带来真正的满足，并与工作绩效密切相关；此外，公平感也会受到个人对工作绩效自我评价的影响。
（4）满足。是个人实现某项预期目标时所体验到的满意感觉。一般人都认为，有了满意才能有绩效，而波特和劳勒却认为，先有绩效才能获得满足。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题波特和劳勒的激励模式中告诉人们工作的实际绩效取决于（）几种因素。A能力大小
B努力程度
C理解深度
D激励力度
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列选项中，属于激励基本理论的有( )A需要层次理论
B双因素理论
C期望理论
D公平理论
E波特和劳勒的激励模式
正确答案： C,D解析： -
第24题：
单选题美国管理学家波特(LymanW.Porter)和劳勒(EdwarD、E.Lawler)建立了他们的激励模式－波特—劳勒激励模式，该理论的基础思想是（）A成就理论
B强化理论
C公平理论
D期望理论
正确答案： C解析： 暂无解析