榜样对个体的影响过程包括()。A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程E、刺激过程

题目

榜样对个体的影响过程包括()。

A、注意过程

B、保持过程

C、动力复制过程

D、强化过程

E、刺激过程

相似考题

1.下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程?()A、注意过程B、认知过程C、保持过程D、动力复制过程E、强化过程

2.社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有()A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程

3.人们常发现榜样对个体的影响包括哪些方面?()A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程E、决策过程

4.班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是()。A.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程B.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程C.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程D.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程

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  • 第1题：

    从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（　　）

    A.注意过程
    B.保持过程
    C.复制(再现)过程
    D.动机过程

    答案：C
    解析：
    班杜拉认为观察学习包含四个子过程：①注意过程：观察者首先必须注意到榜样行为的明显特征，否则，就不可能习得这一行为。②保持过程：通过注意，观察者通常是以符号的形式把榜样表现出的行为表象化保持在长时记忆中的。③动作再现过程：它是指把符号的表象转换成适合的行为。④动机过程。班杜拉对行为的习得和表现作了区分。习得了的行为不一定都表现出来，这除了受到以往的强化史的影响外，更重要的是当前是否有足够的诱因动机，只有具备了行为的动机后，习得的内隐行为才会表现于外。

  • 第2题：

    12、榜样对个体的影响过程包括（）。

    A．注意过程

    B．保持过程

    C．动力复制过程

    D．社会学习（强化）过程

    E．刺激过程


    注意过程;保持过程;动力复制过程;社会学习（强化）过程

  • 第3题：

    7、观察学习的过程包括（）。

    A．注意过程

    B．保持过程

    C．模仿过程

    D．复制过程

    E．动机过程


    ABCD

  • 第4题：

    班杜拉提出的观察学习包括四个阶段：注意过程、（）过程、动作再现过程、强化和动机过程。

    A刺激

    B反应

    C保持

    D操作


    C
    略

  • 第5题：

    【单选题】从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（)

    A．注意过程

    B．保持过程

    C．复制（再造）过程

    D．动机过程


    复制过程

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