交往关系手段化是指:()A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的B.人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的D.人与人缔结关系是无意识行为

题目
交往关系手段化是指:()

A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的

B.人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段

C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的

D.人与人缔结关系是无意识行为

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1.下列属于大学生人际交往特点的是()。A、交往手段多元化B、交往频率提高C、交往的范围扩大D、交往越来越注重与自身利益相关的务实性

2.交往条件和交往情境构成人际关系显性要素中的（）A交往手段B交往环境C交往目的D交往内容

3.影响人际关系的隐性要素包括（）A交往主体、交往对象B交往手段、交往环境C利益、情感、尊严D交往目的、交往过程、交往内容

4.大学生人际关系主要特点的是（）A交往频率的提高B交往范围的缩小C交往手段的多样化D交往的目的是情感型交往为主

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  • 第1题：

    人际关系的结构要素包括（）

    A交往主体和交往对象

    B交往手段和交往环境

    C交往目的和交往过程

    D交往内容

    E利益、情感和尊严


    A,B,C,D,E
    略

  • 第2题：

    相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）

    A交往的环境

    B交往的手段

    C交往的技巧

    D交往者的自我形象


    D
    略

  • 第3题：

    班级人际关系形成和发展的手段是（）。

    A学习

    B交往

    C课堂

    D课外活动


    B
    略

  • 第4题：

    有声语言、书面语言、体态语言属于人际关系显性要素中的（）

    A交往手段

    B交往环境

    C交往目的

    D交往内容


    A
    略

  • 第5题：

    人际关系的显性要素包括（）

    A交往的主体和交往对象

    B交往手段和交往环境

    C利益因素和情感因素

    D交往目的

    E交往内容和交往过程


    A,B,D,E
    略

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