如杜拉克所指出的，知识，特别是有关_______的知识，正变为“关键的经济资源”，甚至是“今天唯一重要的资源”。

题目

如杜拉克所指出的，知识，特别是有关_______的知识，正变为“关键的经济资源”，甚至是“今天唯一重要的资源”。

相似考题

1.劳伦斯·普鲁萨柯指出,唯一能给一个组织带来竞争优势、唯一持续不变的就是知道()。A、如何创造新知识B、什么是新知识C、如何利用拥有的知识D、以多快的速度获取新知识

2.在信息资源管理时期,企业所面向的经济与社会、技术环境是基于信息的,而进入知识管理时代后,企业所面向的则基于()。A.人B.技术C.智能D.知识

3.知识与信息成为当代社会经济发展的关键因素,这是知识经济的特点,也使人力资源成为区域经济的主要来源。()此题为判断题(对，错)。

4.（）与（）成为当代社会经济发展的关键因素，这是知识经济的特点，也使人力资源成为区域经济的主要来源。

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  • 第1题：

    所谓知识经济，是指建立在知识和信息民的生产、分配和使用上的经济，是以智力资源的占有、配置以及知识的生产、分配和使用为最重要因素的经济。这段话主要是讲（）。
    A 知识经济的来源
    B 知识经济的含义
    C 知识经济的形式
    D 知识经济的特点


    答案：B
    解析：
    由文段“所谓知识经济，是指.....”可知，文段是对知识经济概念的规范解释，主要讲述知识经济的含义。A项“来源”文段并未涉及；C、D两项“形式”、“特点”，文段也未明确点明，非文段重点。故排除A、C、D。
    故正确答案为B。

  • 第2题：

    教师条件性知识是指教师所具有的特定的学科知识、如语文知识、数学知识等，这是人们所普遍熟知的一种教师知识。


    对

  • 第3题：

    知识经济的关键是知识生产率，即创新能力


    √

  • 第4题：

    在现代教育信息技术特别是网络技术得到广泛应用之后，（）学习将成为学生获取各种知识的重要手段，教师不再是学生获取知识的唯一源泉。
    自主
    略

  • 第5题：

    知识本位价值取向的教学目标，是以（）作为制定教学目标最重要的甚至是唯一的因素。


    知识

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