公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程，其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。()

题目

公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程，其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。()

相似考题

1.本科教育的基本目标是：( )A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识;B、掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识;C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力;D、具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。

2.各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()A、普通教育课程B、教育专业课程C、学科专业课程D、艺术教育课程

3.国家教学大纲和课程标准规定,学生必须掌握的学科基础知识、基本技能、基本学习能力和相应的思想品德等,都属于学生发展的()A.加强目标B.基础目标C.提高目标D.体验目标

4.学生学习过程中遇到专业课程问题，应首先向( )发帖提问。A.任意课程的课程论坛B.对应课程的课程论坛C.学习中心学生群D.学习中心管理老师

更多“公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程,其作用是为学生掌握专业 ”相关问题

  • 第1题：

    根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。


    正确答案：select * from 学生 （1分）

  • 第2题：

    《高等教育法》中规定本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的（）

    A. 相应水平
    B. 初步能力
    C. 出色本领
    D. 特长与优势

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    6、下列关于中学生物学课程价值的说法，正确的是

    A．面向全体中学生，提高全体公民的生物科学素养。

    B．为学生终身学习和发展打下基础。

    C．为学生步入社会、择业和确定进一步学习的专业方向提供帮助。

    D．生物学课程虽然没有泛学科的课程价值，但具有学科特点的课程价值。


    它是科学教育中一门重要学科

  • 第4题：

    使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（　　）。

    A.拓展型课程
    B.探究型课程
    C.研究型课程
    D.基础型课程

    答案：D
    解析：
    【知识点】教学实施。 【答案】D。

  • 第5题：

    下列关于中学生物学课程价值的说法，正确的是

    A．面向全体中学生，提高全体公民的生物科学素养。

    B．为学生终身学习和发展打下基础。

    C．为学生步入社会、择业和确定进一步学习的专业方向提供帮助。

    D．生物学课程虽然没有泛学科的课程价值，但具有学科特点的课程价值。


    B

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