更多“观点采择能促进青少年社会性发展表现在有助于( )。A、道德发展B、调整青少年对他人的评价与反应C ”相关问题
  • 第1题:

    青少年荣誉感的发展是道德情感社会性的发展。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    下列不属于青少年思维的主要特点的是( )。

    A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
    B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
    C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
    D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期

    答案:B
    解析:
    青少年的思维主要有三个方面的特点:一是青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维;二是青少年的逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段;三是青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。B项不属于青少年思维的主要特点。

  • 第3题:

    22、科尔伯格道德发展阶段论说法正确的有

    A.习俗推理是所有社会中成人道德表现的主导形式

    B.青少年时期还会有很多处于前习俗道德阶段

    C.习俗道德的发展需要个体具有观点采择能力

    D.后习俗道德要求个体具有抽象推理能力,因此它是否能成为道德发展的最高水平还受到文化经验的影响


    习俗推理是所有社会中成人道德表现的主导形式,;青少年时期还会有很多处于前习俗道德阶段,;习俗道德的发展需要个体具有观点采择能力,

  • 第4题:

    青少年道德情感社会性的发展主要体现在( )等方面。

    A、对自己的羞耻感、荣誉感

    B、对他人和工作的情感

    C、对社会的集体主义情感、爱国主义情感

    D、国际主义情感


    正确答案:ABCD

  • 第5题:

    能区分自己与他人的观点就说明真正具有了观点采择的能力。c


    错误