1993年,继任的克林顿政府提出了(),将六大教育目标扩展为八项。
A、《国家在危急中:教育改革势在必行》
B、《普及科学——美国2061年计划》
C、《2000年目标:美国教育法》
D、《美国2000年教育战略》
第1题:
2001年,美国联邦教育部发表了(),规划中提出了四大战略目标,其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。
A、《关于美国初等教育的报告》
B、《美国2000年教育战略》
C、《国家处在危急中:教育改革势在必行》
D、《2001—2005年战略规划》
第2题:
克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()。
A《2061计划:为了全体美国人的科学》
B《2000年目标:美国教育法》
C《美国2000:教育战略》
D《国家处于危机之中:教育改革势在必行》
第3题:
30、20世纪80年代至90年代末,美国教育改革侧重提高教育质量,主要表现在下列哪些法案中:
A.《国家在危急中:教育改革势在必行》
B.《美国2000:教育战略》
C.《1988年教育改革法》
D.《哈比改革》
第4题:
下列各项,明确了美国国家教育标准的教改文献是()。
A.《美国2000年:教育战略》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《关于美国教育改革的报告》
D.《国家处于危急之中:教育改革势在必行》
第5题:
45、下列选项中哪些属于美国20世纪70年代的教育改革内容?
A.学科结构运动
B.生计教育
C.“返回基础”教育运动
D.《国家在危急之中:教育改革势在必行》