苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。()

题目

苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。()

相似考题

1.在西欧中世纪,一般设在牧师所在村落的学校称为()。A.社区学校B.教区学校C.学区学校D.堂区学校

2.欧德森全面总结学校社会工作实践,提出了哪几种学校社会工作服务模式( )。A、传统临床模式B、社区变迁模式C、社区学校模式D、社会互动模式

3.推进产学研深度融合,支持()牵头组建创新联合体,承担国家重大科技项目。A.学校B.研究所C.政府D.企业

4.()在中国农村的种种实验却开创了农村社会工作实验的先河。A.社区学校B.为政治服务的社区教育模式C.社区服务D.乡村建设运动

更多“苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下,根据各校实际情况出台了 ”相关问题

  • 第1题：

    协助学生与（　　）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。

    A.家庭一学校一朋辈群体
    B.学校一社区一所在地市
    C.家庭一学校一社区
    D.朋友一朋辈群体一社区

    答案：C
    解析：
    学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。

  • 第2题：

    目前，学校与社区的关系和互动已形成了许多方式，如：（）。

    A学校向社区开放

    B请“社区委员会”参与审定学校工作计划，参与全面评价学校工作

    C鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校

    D学校组织服务队为社区服务


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    建立现代学校制度前提是（）

    A制定学校章程

    B与社区建立互动关系

    C建立自主办学的法人实体

    D赋予学校独立办学的自主权


    C,D
    略

  • 第4题：

    建立现代学校制度的前提是（）

    A制定学校章程

    B与社区建立互动关系

    C建立自主办学的法人实体

    D赋予学校独立办学的自主权


    C,D
    略

  • 第5题：

    目前，学校与社区关系和互动已形成了许多方式，如：（）。

    A学校向社区开放

    B请“社区委员会”参与全面评价学校工作

    C鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校

    D学校组织服务队为社区服务


    A,B,C,D
    略

相关内容