更多“在教育方法上提出“自然后果法”的人是:A、卢梭B、欧文C、柯夏D、奥柏林 ”相关问题
  • 第1题:

    卢梭在纪律教育方面反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的(  )。

    A.“自然惩罚律”
    B.“自然强化律”
    C.承担后果律
    D.“自然后果律”

    答案:D
    解析:
    卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,反对成人不顾儿童的特点,按照传统与偏见强制儿童,干涉或限制儿童的自由发展。在纪律教育方面,卢梭反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的“自然后果律”。这对我们今天的德育仍具有指导意义。所以,本题正确答案选D。

  • 第2题:

    卢梭倡导的道德教育方法是()。

    A自然后果法

    B说服教育法

    C榜样法

    D陶冶法


    A

  • 第3题:

    40、卢梭所谓的“自然后果法”就是用大自然现象所导致的结果来教育儿童。


    错误

  • 第4题:

    1844年,设立法国第一所婴儿日间看护中心的是()

    A柯夏

    B马尔波

    C德瑞

    D奥柏林


    B

  • 第5题:

    卢梭所谓的“自然后果法”就是用大自然现象所导致的结果来教育儿童。


    错误