哪种语义记忆提取的模型是针对言语理解的计算机模拟提出的,并被称作“可教的言语理解者”?A、层次网络模型B、激活扩展模型C、集理论模型D、特征比较模型

题目

哪种语义记忆提取的模型是针对言语理解的计算机模拟提出的,并被称作“可教的言语理解者”?

A、层次网络模型

B、激活扩展模型

C、集理论模型

D、特征比较模型


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  • 第1题:

    论述更接近实际的言语理解过程的相互作用模型?
    相互作用模型是一种言语理解模型,它认为各种水平的加工以复杂的方式发生相互作用,信息并不总是朝着一个方向流动,而且一些加工水平也是可以重叠的。它既包括自下而上加工,又包括自上而下加工,以及这两种方向相反的加工过程的相互作用。相互作用模型认为,言语理解通过自下而上加工和自上而下加工的相互作用而实现。自下而上加工对进入感觉系统的听觉的或视觉的信息进行分析,抽取特征,识别字母和字词及其联系,最后再予以解释,以达到对一个句子的理解。
    自上而下加工的方向则相反,它从对话题的一般概念或期望开始,应用有关的知识包括语言知识,来引导对特定的感觉信息、特定的字词及其句法联系等进行加工。这两种方向相反的加工是相互联系而进行。

  • 第2题:

    比较而言,()模型更接近实际的言语理解过程。

    A双重模型

    B直通模型

    C系列模型

    D相互作用模型


    D

  • 第3题:

    【判断题】翻译的中介是指言语理解和言语生成的“中介系统”,其主要环节是“翻译活动”,它既是译者言语理解的重点,又是译者言语生成的起点。

    A.Y.是

    B.N.否


    错误

  • 第4题:

    简述言语理解的相互作用模型?
    相互作用模型是一种言语理解模型,它认为各种水平的加工以复杂的方式发生相互作用,信息并不总是趄着一个方向流动,而且一些加工水平也是可以重叠的。它既包括自下而上加工,又包括自上而下加工,以及这两种方向相反的加工过程的相互作用。

  • 第5题:

    简述言语理解的系列模型?
    言语理解经历着顺序相对固定的一系列加工阶段,它从语音加工开始,然后到词汇,再到句法和语义的加工,信息流动朝着一个方向,从较低的水平或阶段进入较高的水平或阶段,相继地得到加工。