世界各国幼儿教育改革的目标是( )
A、谋求全国幼儿教育内容的统一化
B、谋求全国幼儿教育形式的统一化
C、谋求全国幼儿教育方法的统一化
D、谋求幼儿全面、和谐的发展,为其成长为社会所需要的人打下基础
第1题:
A.《民办教育促进法(草案)》
B.《关于幼儿教育改革和发展的指导意见》
C.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
D.《社会力量办学条例》
第2题:
从哪三个方面看,幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段____。
A、幼儿教育的任务
B、幼儿教育对象的年龄
C、幼儿教育内容
D、幼儿教育与小学教育衔接
第3题:
论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
动向:90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
(1)加强道德教育.
(2)改善办学条件。
(3)建立以终生学习社会为目标,形成新的教育网络。
改革趋势:
(1)幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄,增加两者在教育目的内容方法上的联系,缩小两者在幼儿照顾和教育的差别,理顺两者的政府行政管理体制。
(2)学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度,保证教师的良好素质。
(3)幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
略
第4题:
世界各国幼儿教育改革的目标大都是( )
A、谋求幼儿全面、和谐的发展,为其成长为社会所需要的人打下基础
B、谋求全国幼儿教育内容的统一化
C、谋求全国幼儿教育形式的统一化
D、谋求全国幼儿教育方法的统一化
第5题: