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  • 第1题:

    幼儿园科学教育不具有的特点是(。)

    A、启蒙性

    B、综合性

    C、地方性

    D、差异性


    参考答案:D

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。

    A.活动性
    B.游戏性
    C.科学性
    D.社会性

    答案:A
    解析:
    具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分第六条内容。

  • 第3题:

    28、幼儿园教育活动具有()、整合性、生活性、趣味性、动态性的特征。


    全面性;灵活性生活性;合作性;显著性

  • 第4题:

    幼儿园教育活动的设计和实施主要体现( )。


    A.趣味性、综合性和生活化

    B.趣味性、新颖性和生活化

    C.新颖性、综合性和儿童化

    D.新颖性、游戏性和儿童化

    答案:A
    解析:
    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容中指出,“教师在教育活动的设计和实施中要体现趣味性、综合性和生活化,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式”。

  • 第5题:

    幼儿园教育活动的组织应注重( )

    A.综合性、活动性、趣味性
    B.层次性、生活性、趣味性
    C.综合性、全面性、趣味性
    D.整合性、情景性、趣味性

    答案:A
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”