教育评价结果处理的一般任务是什么?

题目
教育评价结果处理的一般任务是什么?

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1.什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么?教学的一般任务是什么?

2.一个完整的教育评价程序一般包括哪几个环节 ________。A、教育评价的准备B、教育评价的实施C、教育评价结果的分析D、教育评价结果的处理

3.教育评价结果处理的任务包括()。A、形成综合判断B、分析诊断问题C、数据处理D、资料整合

4.教育评价报告的任务与内容是什么?

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  • 第1题：

    下列说法正确的有()

    A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。

    B、形成性评价是“过程中的评价”。

    C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。

    D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    教育评价结果处理的一般任务是()

    A、对评价指标体系中方法、工具作有关说明

    B、为以后评价工作提供宝贵资料

    C、形成综合判断

    D、分析诊断问题


    参考答案：C,D

  • 第3题：

    什么是教育任务制约教育任务的因素是什么教学的一般任务是什么


    答案：
    解析：
    教学任务受人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是：（1）教育目的；（2）学生年龄特征；（3）学科的特性；（4）教学的时空条件。
    教学的一般任务：（1）传授系统的科学基础知识和基本技能；（2）发展学生的智力、体力和创造才能；（3）培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。

  • 第4题：

    幼儿园健康教育评价的一般程序是()。

    A、评价的处理

    B、评价的准备

    C、评价的实施

    D、评价结果的处理


    参考答案：BCD

  • 第5题：

    什么是教育任务？制约教育任务的因素是什么？教学的一般任务是什么？


    答案：
    解析：
    教学任务受人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是：（1）教育目的；（2）学生年龄特征；（3）学科的特性；（4）教学的时空条件。
    教学的一般任务：（1）传授系统的科学基础知识和基本技能；（2）发展学生的智力、体力和创造才能；（3）培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。

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