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  • 第1题:

    一般情况下,人的()在中年之后处于下降趋势。


    A.流体智力

    B.晶体智力

    C.言语智力

    D.人际智力

    答案:A
    解析:
    流体智力与晶体智力是卡特尔的智力形态理论的内容,随着年龄增长而老化的智力是流体智力。

  • 第2题:

    一般地,人的(  )在人的一生中是稳步上升的

    A.晶体智力
    B.模仿能力
    C.创造能力
    D.流体智力

    答案:A
    解析:
    晶体智力在25岁以后,发展的速度渐趋平缓,但在人的一生中一直在发展。

  • 第3题:

    下列关于中年人的智力发展模式叙述正确的是()。

    A.晶体智力上升,流体智力下降

    B.晶体智力上升、流体智力上升

    C.晶体智力下降,流体智力上升

    D.晶体智力下降,流体智力下降


    晶体智力上升,流体智力下降

  • 第4题:

    一般地,人的(  )在中年之后有下降的趋势

    A.晶体智力
    B.模仿能力
    C.创造能力
    D.流体智力

    答案:D
    解析:
    本题考查考生对流体智力和晶体智力的了解和掌握。根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系,可分为流体智力和晶体智力。流体智力较少地依赖于文化和知识的内容,它更多地取决于个人的禀赋。流体智力的发展与年龄存在密切关系。在个体发展的早期,流体智力有明显的发展,成年期后,开始衰退。此外,心理学家们也发现。智体能力属于人类的基本能力,其个别差异受教育文化的影响较少。晶体智力指获得语言、数学知识的能力,它取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系。晶体智力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展的速度渐趋平缓。

  • 第5题:

    中年期智力发展的特点是()

    A流体智力下降,晶体智力上升

    B流体智力上升,晶体智力下降

    C流体智力和晶体智力均有所上升

    D流体智力和晶体智力均有所下降


    A