幼儿涂鸦虽然还不是绘画，同绘画没有联系。()

第1题：

研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为______三个阶段。

A、“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期
B、“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期
C、“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期

正确答案：A
第2题：

研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、“（）”、“概念画”期三个阶段。
象征期
略
第3题：

托班幼儿的绘画发展主要处于（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

A
略
第4题：

中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

B
略
第5题：

大班幼儿的绘画发展主要处于（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

C
略