课外作业的类型()A、口头作业。B、书面作业。C、阅读作业。D、实践作业。

题目
课外作业的类型()

A、口头作业。

B、书面作业。

C、阅读作业。

D、实践作业。

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1.课外作业 名词解释

2.课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、（）以及（）。

3.教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）A对B错

4.简述布置课外作业的要求。

参考答案和解析
参考答案：A,B,C,D
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  • 第1题：

    有效课外作业的目的有哪些？
    具体来讲，家庭作业的目的可分为学业目的与非学业目的。
    其学业目的有：培养学生独立学习的能力，促进其良好学习习惯的形成，为终身学习奠定基础；充分开发学生的学习潜力；鼓励使用社区资源并充分开发家庭学习资源以丰富学习内容；扩展学习与教化的范围；巩固课堂所学的知识技能；为各种考试（月考、期末考等）做准备；改善学生的学习、提高其学业成绩；综合运用各种知识技能进行创造性活动；使家长有机会协同孩子学习并分享学习经验等。
    其非学业目的包括：培养自我安排时间、自律的能力；培养学生的个人责任感；作为评价学生学习进展情况的手段之一；增加家长对学校教育的了解；促进有效的家校合作等。
    略

  • 第2题：

    按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。

    A完成的方式

    B内容的类型

    C考核的方式

    D完成的时间


    A
    略

  • 第3题：

    作业分成两种类型：（）、（），每种作业都有其不同的作用。（）

    A．个人作业

    B．群众作业

    C．课堂作业

    D．课外作业


    CD

  • 第4题：

    按作业内容的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。
    训练特征
    略

  • 第5题：

    按照课外作业的（），课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型

    A所用时间

    B训练特征

    C完成场合

    D完成方式


    B
    略

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