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  • 第1题:

    提出“产婆术”的古希腊教育家是:()


    参考答案:苏格拉底

  • 第2题:

    重视启发教学,提出“产婆术”的人是(  )。

    A.亚里斯多德
    B.苏格拉底
    C.柏拉图
    D.昆体良

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    苏格拉底提出的产婆术的过程包括:讥讽、助产、归纳以及


    讥讽;助产术;归纳;定义

  • 第4题:

    产婆术


    答案:
    解析:
    产婆术,即“苏格拉底方法”,它分为三步:第一步称为苏格拉底讽刺,他认为这是使人变得聪明的一 个必要的步骤,因为除非一个人很谦逊,“自知其无知”,否则他不可能学到真知;第二步称为定义, 在问答中经过反复诘难和归纳,从而得出明确的定义和概念;第三步称为助产术,引导学生自己进 行思索,自己得出结论。

  • 第5题:

    “产婆术”


    答案:
    解析:
    苏格拉底法,又称“问答法”“产婆术”。苏格拉底在哲学研究和讲学中,形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法,称为苏格拉底法。讥讽是就对方的发言不断提出追问,迫使对方自陷矛盾,无辞以对,最终承认自己的无知。助产术即帮助对方自己得到问题的答案。归纳即从各种具体事物中找到事物的共性、本质,通过对具体事物的比较寻求“一般”。定义是把个别事物归人一般的概念,得到关于事物的普遍概念。该方法最大的优点是不将现成的结论影响灌输或强加给对方。但也有局限,如受教育者必须有追求真理的愿望和热情;受教育者必须积累了一定的知识;此外,这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。